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试论对小学语文阅读教学的几点思考
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作者 赵颖 《成功》 2018年第20期216-216,共1页
本文结合作者多年的教学经验并参照有关的教学理念,认为小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。我认为阅读教学要做到:突出学生在阅读中的主体地位;重视朗读在阅... 本文结合作者多年的教学经验并参照有关的教学理念,认为小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。我认为阅读教学要做到:突出学生在阅读中的主体地位;重视朗读在阅读教学中的作用;注重激发学生的阅读思维;着力培养学生的阅读思考能力;努力培养学生的阅读兴趣 。 展开更多
关键词 小学 阅读 地位 作用 思维 能力 兴趣
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小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
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作者 香玲 《中学生作文指导》 2020年第14期0190-0190,共1页
美术教学在小学阶段是一门实践型学科,也是一门基础学科。在小学美术教学当中,合作学习的学习模式已经得到广泛应用,虽然合作学习可以充分调动学生学习美术的积极性和主动性,活跃课堂氛围,提高高中美术教学的教学质量和教学效率,... 美术教学在小学阶段是一门实践型学科,也是一门基础学科。在小学美术教学当中,合作学习的学习模式已经得到广泛应用,虽然合作学习可以充分调动学生学习美术的积极性和主动性,活跃课堂氛围,提高高中美术教学的教学质量和教学效率,促进学生的全面发展,但是就目前的情况来看,在小学美术教学中也存在诸多问题。基于此,本文将对小学美术教学中开展合作学习的问题及对策进行深入分析。 展开更多
关键词 小学美术教学 合作学习 问题 对策
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小学英语词汇教学改进策略研究
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作者 陈凤艳 《中学生作文指导》 2020年第14期0053-0053,共1页
词汇是英语学习的基础,尤其是在小学阶段,英语词汇对于小学生之后的英语学习具有至关重要的作用。一直以来,词汇教学都是比较枯燥的,小学生在学习的时候也仅限于背诵,因此整体教学质量不高。教师应该结合实际情况,对小学英语词汇... 词汇是英语学习的基础,尤其是在小学阶段,英语词汇对于小学生之后的英语学习具有至关重要的作用。一直以来,词汇教学都是比较枯燥的,小学生在学习的时候也仅限于背诵,因此整体教学质量不高。教师应该结合实际情况,对小学英语词汇教学做出有效改进,从而夯实小学生的英语基础,促进小学生更好的学习英语知识。 展开更多
关键词 小学英语 词汇教学 基础 改进策略
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浅谈新时期初中语文教学中的情感教育
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作者 尉增岩 《中学生作文指导》 2020年第42期0080-0080,共1页
随着时期的变革,初中语文教学的侧重也随之发生了改变,其中,情感教育是最近几年被广泛提及的教育举措,恰当的开展情感教育能满足当代初中语文教学中培育学生核心素养的目标,也能强化学生对语文知识、文章的感悟,是一种具备较好语文教学... 随着时期的变革,初中语文教学的侧重也随之发生了改变,其中,情感教育是最近几年被广泛提及的教育举措,恰当的开展情感教育能满足当代初中语文教学中培育学生核心素养的目标,也能强化学生对语文知识、文章的感悟,是一种具备较好语文教学辅助效果的教学举措。但随着这一教学应用增多,情感教育中教师对这一内容关注度不够、教育目标划分不清晰等问题也开展表现出来,为了收获更好的情感教育效果,就需要教师在后续语文教学中更进一步拉近学生与作者、学生与教师、学生与语文之间的距离入手,才有可能收获预期的新时期语文教学效果。 展开更多
关键词 新时期 初中语文 情感教育
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小学音乐教学中信息技术手段的应用研究
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作者 郭婧 《数码设计》 2020年第10期287-287,共1页
最近几年,随着我国信息技术不断发展,信息技术在教育领域中得到了广泛的应用,尤其是在小学音乐教学中。信息技术和音乐教学的融合,有效打破了传统教学模式的束缚,使音乐变得更加趣味化和形象化,有效丰富了学生的音乐知识,提升了学生的... 最近几年,随着我国信息技术不断发展,信息技术在教育领域中得到了广泛的应用,尤其是在小学音乐教学中。信息技术和音乐教学的融合,有效打破了传统教学模式的束缚,使音乐变得更加趣味化和形象化,有效丰富了学生的音乐知识,提升了学生的审美能力。下文针对小学音乐教学中信息技术手段的应用进行深入分析,希望可以有效提升音乐教学质量,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 小学音乐 音乐教学 信息技术手段
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核心素养培养视角下小学体育教学探究
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作者 李莹 《数码设计》 2020年第15期289-289,共1页
近年来,随着我国科学技术的发展,教育体制也在不断的创新和发展,更加注重学生综合素质的发展。体育作为小学教学的重要组成部分,就要在体育教学中注重学生体育素养的培养,进一步培养体育高素质人才。新时期,小学体育教学依旧存在很多问... 近年来,随着我国科学技术的发展,教育体制也在不断的创新和发展,更加注重学生综合素质的发展。体育作为小学教学的重要组成部分,就要在体育教学中注重学生体育素养的培养,进一步培养体育高素质人才。新时期,小学体育教学依旧存在很多问题,这就要求教师在核心素养培养视角下对这些问题进行深入的探究,制定有效的策略,明确核心素养培养视角下小学体育教学的目标,提升学生的体育素养。 展开更多
关键词 小学体育 核心素养 教学目标
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