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谈谈高中地理教学与课堂调控艺术 被引量:1
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作者 麻清莉 《大观周刊》 2011年第48期150-150,共1页
在地理课堂教学中运用“控制论”的原理,可收到理想的教学效果。本文分析了几种笔者常用的调控方法,与读者交流。
关键词 地理课堂教学 调控 方式
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