流光溢彩的鄂尔多斯建筑

“鄂尔多斯“汉语译为”众多的宫殿”．是成吉思汗选定的长眠之地。鄂尔多斯有两个区：东胜区和康巴什新区。其中．康巴什新区是全国第一家以城市为主体申报创建成功的国家4A级城市旅游景区。近几年备受国内外媒体瞩目的“鬼城”康巴什．如今满眼绿色．处处生机．这里的文化建筑风格多样．造型别致。

小学英语自然拼读教学误区及优化措施研究

作为一门语言学科,自然拼读是英语学习的重点,尤其是在小学阶段的英语学习中,正确的自然拼读能够让学生养成良好 的英语口语语感,为以后高年级的英语学习打下良好的基础。本文从小学英语自然拼读教学的误区出发,试图给出小学英语自然拼读 教学的优化策略。

有效开展小学语文低年级识字教学

随着社会的不断发展,新的教育理念、新的授课模式逐渐取代传统的教育思维,国家也越来越重视小学生的启蒙教育,而小学语文低年级的识字教育则是启蒙教育的重要课题之一。小学语文低年级的识字教学是小学语文高年级阅读与写作的基础,同时也是其他学科的辅助学科。下面从小学语文低年级识字教学的现状进行分析,探讨开展小学语文低年级识字教学的有效方法,最后总结有效开展小学语文低年级识字教学的重要意义。

如何教儿童画角

新课程内容标准在全国上下如火如荼的学习中,我正好在教学四年级上册“画角”这一课,根据新课标我又一次重新审视了这一课,对这一课的教学我有了新的认识。同时对于相关的数学技能教学也有了不同以往的看法。

小学英语课堂教学与英语自然拼读的有机结合

基于对小学英语课堂教学与英语自然拼读有机结合的研究,首先,阐述自然拼读基本内容。其次,分析小学英语课堂教学与英语自然拼读有机结合,具有减轻学生压力、提高学习效率的重要作用。最后,为保证英语自然拼音能够更好融入在小学英语课堂中,并且充分发挥自身最大作用促进学生进步,给出加强学生知识理解、营造良好学习气氛等有效措施。

如何在语文课上合理运用多媒体

多媒体辅助教学手段已广泛走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,促进教育技术的信息化,构建起新型教学模式,成为学校课堂教学的重要手段之一.实践证明,科学合理地运用多媒体教学手段,可以有效地提高课堂教学效率.

家乡的蓝天白云

课程分析：初来鄂尔多斯，我就被这里旷远、广袤的蓝天所吸引。这里的蓝天美得令人心醉，或明媚或深邃，傍晚时分的日落黄昏之美景也是好看的，这样的美景常常让我忍不住频频举起手机拍照。但是，从我接触过的孩子们来看，土生土长的鄂尔多斯本地孩子或许早已习惯了这份大自然的馈赠，这样的“美”需要美术老师来“提醒”，于是有了这一课《家乡的蓝天白云》。

米罗“粉”

学情分析建议1.二年级的孩子处在图形的抽象期,大师的作品和他们的思维有相通之处。2.学生已经接触过简单的色彩和线条知识,对线条的运用以及色彩的选择有一定的经验。3.学生之前接触的抽象作品较少,不容易理解抽象画。4.学生喜欢游戏,绘画和游戏结合,在游戏中了解线的变化,色彩的组合,自由发挥想象力进行创作,这样的题材,他们比较感兴趣。

“长方体和正方体的体积”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第29～31页例1。教学目标：1．通过“摆”、“数”等操作活动理解并掌握长方体和正方体的体积计算公式。