高中物理实验教学中学生自主探究能力的培养策略

随着时代的不断发展变化,当下传统的物理教学方式已经不能满足时代发展的需求。在传统物理实验教学过程中,课堂大都以教师为中心,学生被动的进行学习,严重忽视了学生自主探究能力的培养。再加上教师基于应试教育理念的束缚,家长以及学校与学生成绩的重视,由此在短短的课堂教学过程中,只能一味的传授学生理论内容,忽视了学生动手实验的重要性。尽管也会有物理实验课堂,但是,大都是教师动手演示,学生观看的情况,这种教学方式不仅降低了学生的学习积极性,而且也是教师教学质量不断降低的根本原因。

高中语文教学中学生文学底蕴的塑造

在当今新课程改革不断深入的过程中,人们越来越重视素质教育。教育改革的方向也更多的倾向培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。语文作为高中阶段的一门必修科目,需要教师在教学中努力塑造学生的文学底蕴,针对现实中学生的文学底蕴较为薄弱的情况,需要探究在语文教学中采取措施来塑造学生的文学底蕴。本文通过分析在语文教学中塑造学生文学底蕴中存在的一些问题,并针对这些问题探究相关的解决措施。

试论高中计算机教学中学生创新能力的培养策略

我们现在已经进入了信息化时代,计算机已经成为了生活、工作中不可缺少的一部分,对于高中生而言,熟练地计算机能力无疑会增加未来的竞争力。现在的计算机教学不仅仅要有丰富的理论知识,还需要创新精神。计算机教学中培养学生的创新能力十分必要:首先,这是本身发展的需求;其次,这可以满足学生全面发展的需求。但是,现在的计算教学仍然存在着很大的问题:第一,没有充分的认识到计算机教学的重要性;第二,教学的内容陈旧。为了解决以上的问题,一方面需要将创新观念贯穿教学始终,另一方面,需要营造和谐融洽的课堂氛围。

影响计算机网络安全的因素及解决措施

近年来,随着我国社会的发展和经济的进步,我国互联网的覆盖面积也随之越来越广泛,使用计算机的人也越来越多.我们的生活越来越离不开网络,通过网络我们可以坐在家里晓知全世界新鲜的事情,还可以学习一些有趣的知识,观看最新的节目消解我们的无聊时光......不仅在我们日常生活中需要网络,现今的先进器械的使用也需要计算机的支持,通过计算机的全方面监控和工作指导给企业带来了不小的收益,不仅减少了人力资源,还减少了很多人为造成的生产问题.

浅议计算机网络病毒的传播与防范措施

计算机自从发明以来,极大的改变了人类的生活使人类进入了高速发展、便捷的信息时代,网络时代方便了人们的日常生活,比如购物、工作等.但在计算机网络高速发展的同时,伴随而来的负面影响也日益严重,部分的高技术人员编写计算机网络病毒入侵其它的计算机,造成计算机网络瘫痪窃取计算机用户的隐私、窃取公司财产、泄露公司项目机密等问题,危害着计算机的正常使用,计算机网络的正常运行,因此,为了计算机继续为人们生活继续服务、计算机网络继续正常运行,就必须要阻止计算机网络病毒的传播,防止计算机感染计算机网络病毒.