核心素养下的语文教育教学研究

基于核心素养的语文教学正在走来,我们的教学 该如何设计,我们该让学生学到什么,我们到底要呈现一个什 么样的课堂?这都是我们正在面临的挑战。教师要研读教材, 立足学情,使丰富的语文知识在每个学生的心中落地生根,最 终能够开花结果。

提升小学生汉语言文学运用能力的策略分析

汉语言文学是小学生小学阶段语文学习过程中一个非常重要的内容,通过汉语言文学的教学,学生能够大大提高阅读兴趣,对于知识的理解能力会有进一步的提升。但是小学阶段的学生由于学前阶段收到的教育不同,因此理解能力有所不同,对于汉语言文学的运用程度也有所不同,有些学生无法将所学到的汉语言文学知识运用到朗读、阅读、写作过程中。为了提高小学生汉语言文学的运用能力,本文对此进行了研究。首先对小学生汉语言文学运用能力的意义进行阐述,接着描述了汉语言文学在小学语文教学中的应用,最后对如何提升小学生语言文学运用能力进行探讨。