基于兴趣型教学模式下的初中音乐课堂构建

初中音乐教学改革是素质教育以及新课改所提出的明确要求,在不断创新与改革的同时开展兴趣型教学模式.现阶段初中音乐教师在开展教育教学活动过程当中,所面对的主要问题就是如何实现对兴趣型教学模式的高效应用.我们主要从初中音乐课堂教学现状分析着手,实现对兴趣型教学在音乐课堂中合理应用策略的有效制定.这对音乐课堂整体教学质量的提升有重要意义,促使学生的综合素质得到进一步发展.

提高班主任德育素质的路径分析

现代的高中教育中对学生的道德品质培养给予了高度重视，主要目的是促进高中生的身心健康。对于高中班主任而言，只有提高德育素质，才能使自己在学生中树立典范。针对提高班主任德育素质的路径进行探究。