幼儿园课程融入传统文化的研究

素质教育的不断推行也提升了学前教育的发展速度。而教育水平的不断提升也导致在学前教育环节进行必要的传统文化教育已然成为一种新的潮流。在幼儿教育中融入传统文化的教育价值巨大,因此,思考传统文化在幼儿教育中的融入路径具有典型的现实意义。

儿童学前教育

学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期.这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力、潜力的必要条件.

浅谈绘本教学的目的及实施方法

1 绘本教育的目的 1.1 丰富幼儿的绘画技巧,初步培养审美能力 在学前教育时期,幼儿的绘画能力还未发展充分,只能掌握一些简单的线条和图形,丰富多彩的绘本不仅在视觉上刺激了幼儿,更在无形之中向幼儿展示了更灵活更丰富的绘画技巧,并发展了幼儿对于周围事物的审美感知,初步培养了幼儿发现美、欣赏美、表现美的能力.

学前教育的绘画教育

绘画教育是美术教育的一个重要组成部分.它的根本目的是培养具有全面素质的人才.在中职学前教育专业的绘画教学中,我们不仅要注重这个学科范畴内的知识、技能和技巧的传授,还要把审美教育落到实处.随着学前教育专业绘画教学改革的不断深入发展,有很多问题值得我们研究和探索.

学前教育专业学生视唱能力的培养

视唱,是培养学生学习音乐,提高自身音乐素质的一种教学活动,通过在课堂上对学生进行一系列节奏和音准的训练,以及音乐情感的培养,使学生能尽快地掌握视唱技能,从而提高视唱能力.