期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
物理教学中学生探究能力的培养
被引量:
1
1
作者
娜仁其木格
《文理导航》
2014年第14期30-30,共1页
在我国新课程改革的推进过程中,培养学生的探究能力显得格外重要了,本文将从下面几个方面做出介绍:前言、分析当今物理教学的现状并提出全新的培养策略,最后做出总结。
关键词
物理教学
探究能力
学生
下载PDF
职称材料
浅谈如何运用信息技术实现课堂教学创新
2
作者
满达
《锡林郭勒职业学院学报》
2006年第1期45-46,共2页
作者从四个方面阐述了教师如何把信息技术带入新课程理念下的课堂,实现课堂教学的创新。
关键词
信息技术
新课程
学习方式
互动方式
原文传递
对探究性学习的思考与实践
3
作者
张玖玲
《锡林郭勒职业学院学报》
2006年第1期20-21,共2页
探宽性学习是一种能够培养学生创新精神和实践能力,让学生学会学习、学会创造的学习方式。本文对这种教学形式中学生学习方式、教师角色、教学评价发生的转变及构建这种教学模式应采取的措施进行了理论上的探讨。
关键词
探究性学习
思考
实践
原文传递
浅谈音乐教育中创新能力的培养
4
作者
李静
《锡林郭勒职业学院学报》
2007年第1期42-43,共2页
音乐教育是基础教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要手段,因此,音乐教育在培养学生创新能力方面更具有极其重要的作用。
关键词
音乐
创造能力
培养
原文传递
题名
物理教学中学生探究能力的培养
被引量:
1
1
作者
娜仁其木格
机构
内蒙古锡林浩特市教师进修学校
出处
《文理导航》
2014年第14期30-30,共1页
文摘
在我国新课程改革的推进过程中,培养学生的探究能力显得格外重要了,本文将从下面几个方面做出介绍:前言、分析当今物理教学的现状并提出全新的培养策略,最后做出总结。
关键词
物理教学
探究能力
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何运用信息技术实现课堂教学创新
2
作者
满达
机构
内蒙古锡林浩特市教师进修学校
出处
《锡林郭勒职业学院学报》
2006年第1期45-46,共2页
文摘
作者从四个方面阐述了教师如何把信息技术带入新课程理念下的课堂,实现课堂教学的创新。
关键词
信息技术
新课程
学习方式
互动方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
对探究性学习的思考与实践
3
作者
张玖玲
机构
内蒙古锡林浩特市教师进修学校
出处
《锡林郭勒职业学院学报》
2006年第1期20-21,共2页
文摘
探宽性学习是一种能够培养学生创新精神和实践能力,让学生学会学习、学会创造的学习方式。本文对这种教学形式中学生学习方式、教师角色、教学评价发生的转变及构建这种教学模式应采取的措施进行了理论上的探讨。
关键词
探究性学习
思考
实践
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈音乐教育中创新能力的培养
4
作者
李静
机构
内蒙古锡林浩特市教师进修学校
出处
《锡林郭勒职业学院学报》
2007年第1期42-43,共2页
文摘
音乐教育是基础教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要手段,因此,音乐教育在培养学生创新能力方面更具有极其重要的作用。
关键词
音乐
创造能力
培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物理教学中学生探究能力的培养
娜仁其木格
《文理导航》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈如何运用信息技术实现课堂教学创新
满达
《锡林郭勒职业学院学报》
2006
0
原文传递
3
对探究性学习的思考与实践
张玖玲
《锡林郭勒职业学院学报》
2006
0
原文传递
4
浅谈音乐教育中创新能力的培养
李静
《锡林郭勒职业学院学报》
2007
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部