小学美术教育中的陶艺教学研究

教育改革背景下,学生的学习受到了广泛关注,其中,家长和教师也越来越关注小学美术教育。就以往的教育模式来说,美术教育作为副科,常被人们认为影响学生成绩的学科,以至于更多的美术课堂被安排用作主课只是的教学。当下,现代化社会的发展,人们需求的改变,小学美术便成了促进学生全面发展不可缺少的存在。

初中地理导学案设计的基本原则

导学案是随着新课程改革衍生出来的一种教学模式,在课程改革背景下导学案教学模式逐渐应用到各个学科,从而导学案的编写也备受关注。导学案以学生为主体,改变传统的传授式教学,更加关注学生的学习,以学生的自主学习和探究学习。中地理导学案的设计需要遵循统一性原则、生活化原则、探究性原则、情境性原则。