浅谈初中美术素描教学中怎样培养学生艺术素养

在初中美术课素描教学中,提高学生艺术素养和造型能力,具有头等重要的意义.素描教学是艺术教育的组成部分,是艺术观和审美观的教育.本文就如何提高初中美术素描教学的课堂教学效率培养学艺术素养进行探讨.

例谈高中信息技术任务驱动教学模式的建构

本文基于高中信息技术课程标准以及信息素养培养教学理念,对任务驱动教学在高中信息技术课堂中的有效运用做出简要分析。

试论创新教学在初中音乐教学中的运用

音乐教学与文化学科有所不同,主要培养的是学生的审美能力以及音乐表现力,除此之外,学生的个人气质,也会因 为学习音乐而变得更加优雅大方,由此可见,初中音乐教学的重要性不容忽视。受传统观念的影响,初中音乐教学模式比较单一, 教学内容比较陈旧,笔者针对这一问题探讨了初中音乐创新教学的相关内容。

提高高中信息技术教学实效性的对策和措施分析

随着信息时代的到来,使得课堂教育发生了很大的变化,尤其是信息技术教学。可以说传统的信息技术教学方式已经不适合现代信息技术教学了。因此,为了提高课堂教育效果,教师应该积极落实贯彻现代教育理念,并采用现代教育技术,提高教育技能,促进教育效率的提高。本文主要对高中信息技术教学进行分析,并提出相关策略,希望能够给相关教育工作者一些帮助。

升华教学管理思想 践行教学管理创新

高校的教学管理工作是学校各项管理工作的核心,是学校办学思想和办学水平的集中体现。教学管理工作的基本任务是研究教学及其管理规律,改进教学管理工作,提高教学管理水平,建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常进行,研究并组织实施教学改革,推动学校的不断发展。值得一提的是,各高校在转变教学管理思想,创新教学管理上不断取得突破,切实改善了教学质量管理体系。