医心护一体的入出院团体健康宣教模式对提高心身病房患者治疗依从性的影响

研究与分析医心护一体的入出院团体健康宣教模式对提高心身病房患者治疗依从性的影响。方法:选取来我院心身科就诊与治疗的58例患者参与本次研究(2020年4月-2020年12月),随后采取动态分组法将这58例患者分为常规宣教组与团体宣教组,每组各29例。其中采用常规的教育宣教方法来干预常规宣教组患者,而采用医心护一体的入出院团体健康宣教模式来干预团体宣教组患者,随后观察两组患者的治疗依从性、健康知识水平、住院时间以及健康教育满意度评分等情况。结果:在治疗依从性、健康知识水平、住院时间以及健康教育满意度评分等方面,团体宣教组与常规宣教组患者的相关数据具有统计学意义(p<0.05)。结论:医心护一体的入出院团体健康宣教模式对提高心身病房患者治疗依从性的影响显著,可以在临床上加以推广与使用。