期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学心理健康教育教学策略
1
作者 吴喆 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第1期31-33,共3页
随着教育背景的不断变迁,当下的教育内容和教育方式也发生巨大变革,教育目标不再是单纯的知识教育,现今更多的是注重品质的培养。基于此,现下学校教育更应提高对学生的心理健康教育和关注,在实际教育中以学生具体心理问题为主展开教育,... 随着教育背景的不断变迁,当下的教育内容和教育方式也发生巨大变革,教育目标不再是单纯的知识教育,现今更多的是注重品质的培养。基于此,现下学校教育更应提高对学生的心理健康教育和关注,在实际教育中以学生具体心理问题为主展开教育,要推陈出新,改变教育理念,用更加科学、合理的方式和学生进行沟通,从而对学生进行正确的引导,最好让学生自主产生改变,才能达到更好的教育效果。有效的心理健康教育,有助于小学生在日后形成良好的品德,为日后正确的价值观的形成打下坚实的基础。预防小学生心理疾病,打造小学生过人的身体素质,是每个教育者都应定下的目标。 展开更多
关键词 小学教育 心理健康教育 方法策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部