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数学教学中如何实施素质教育
1
作者
徐萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第9期15-15,共1页
全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革。数学教学应如何适应当前素质教育的需要,是摆在每位数学教育工作者面前的一项重要任务。
关键词
数学教学
素质教育
下载PDF
职称材料
应用信息技术推动教育技术课程改革培养具有创新精神和实践能力的创新人才
2
作者
韩钢
《教育管理与艺术》
2014年第3期116-116,共1页
在急剧发展的信息时代,教育既面临着严峻的挑战,又有着良好的发展环境.作为教育教学比较集中的学校,应该积极应对信息时代的教育改革,在教育技术方面推广应用信息技术与课程整合课的教学设计,全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的...
在急剧发展的信息时代,教育既面临着严峻的挑战,又有着良好的发展环境.作为教育教学比较集中的学校,应该积极应对信息时代的教育改革,在教育技术方面推广应用信息技术与课程整合课的教学设计,全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养21世纪所需的创新人才.
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关键词
应用信息技术
教育技术
创新人才
实践能力
创新精神
培养
课程改革
信息时代
原文传递
发展学生个性提升素质教育
3
作者
王涛
《科学中国人》
2015年第1Z期214-,共1页
每个学生的先天遗传素质和后天生活家庭环境教育的不同,在个性特征上有一定的差异,承认并重视个性差异,考虑学生的个性特点,逐步培养完善学生的良好个性品质,在自尊、自信和自爱中才能得到发展,只有个性丰富才能带来社会的丰富发展与提...
每个学生的先天遗传素质和后天生活家庭环境教育的不同,在个性特征上有一定的差异,承认并重视个性差异,考虑学生的个性特点,逐步培养完善学生的良好个性品质,在自尊、自信和自爱中才能得到发展,只有个性丰富才能带来社会的丰富发展与提高,充分发展学生个性,引导学生个性发展才能使年轻一代更有创新思维,才能更好的推动社会发展。
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关键词
素质教育
学生个性
特长
尊重
原文传递
题名
数学教学中如何实施素质教育
1
作者
徐萍
机构
内蒙古阿拉善右旗职业技术教育中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第9期15-15,共1页
文摘
全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革。数学教学应如何适应当前素质教育的需要,是摆在每位数学教育工作者面前的一项重要任务。
关键词
数学教学
素质教育
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
应用信息技术推动教育技术课程改革培养具有创新精神和实践能力的创新人才
2
作者
韩钢
机构
内蒙古阿拉善右旗职业技术教育中心
出处
《教育管理与艺术》
2014年第3期116-116,共1页
文摘
在急剧发展的信息时代,教育既面临着严峻的挑战,又有着良好的发展环境.作为教育教学比较集中的学校,应该积极应对信息时代的教育改革,在教育技术方面推广应用信息技术与课程整合课的教学设计,全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养21世纪所需的创新人才.
关键词
应用信息技术
教育技术
创新人才
实践能力
创新精神
培养
课程改革
信息时代
分类号
TD672 [矿业工程—矿山机电]
原文传递
题名
发展学生个性提升素质教育
3
作者
王涛
机构
内蒙古阿拉善右旗职业技术教育中心
出处
《科学中国人》
2015年第1Z期214-,共1页
文摘
每个学生的先天遗传素质和后天生活家庭环境教育的不同,在个性特征上有一定的差异,承认并重视个性差异,考虑学生的个性特点,逐步培养完善学生的良好个性品质,在自尊、自信和自爱中才能得到发展,只有个性丰富才能带来社会的丰富发展与提高,充分发展学生个性,引导学生个性发展才能使年轻一代更有创新思维,才能更好的推动社会发展。
关键词
素质教育
学生个性
特长
尊重
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
数学教学中如何实施素质教育
徐萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
0
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职称材料
2
应用信息技术推动教育技术课程改革培养具有创新精神和实践能力的创新人才
韩钢
《教育管理与艺术》
2014
0
原文传递
3
发展学生个性提升素质教育
王涛
《科学中国人》
2015
0
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