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谈小学数学教学中学生核心素养的培养
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作者 柴绍丽 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期222-223,共2页
随着经济技术不断发展,对人才能力素质水平的要求也逐渐提高,人才的创新意识、创新能力、逻辑思维、实际动手能力等综合能力成为各个公司企业关注和考查的重点。而人才综合素质培养的基础和核心,就在于良好的数学核心素养的培养。因此... 随着经济技术不断发展,对人才能力素质水平的要求也逐渐提高,人才的创新意识、创新能力、逻辑思维、实际动手能力等综合能力成为各个公司企业关注和考查的重点。而人才综合素质培养的基础和核心,就在于良好的数学核心素养的培养。因此对于数学核心素养之于学生的重要意义,我们的教育理念也要顺应时代潮流而作出改变,在小学数学教学中将对学生数学核心素养的培养放在重要地位。剖析核心素养的内涵,在教学设计中优化有关内容,在课堂教学中潜移默化地影响学生,引导和激发学生的核心素养意识。利用互联网收集相关信息和材料,结合学习教材中的核心素养资源,给学生营造一个生动的具体的情景语境,让学生在良好的课堂氛围中形成良好的核心素质。 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 教学 对策 教育
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