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题名如何培养低年级学生的口语表达能力
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作者
崔艳红
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机构
内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第三小学
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出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第4期51-52,共2页
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文摘
《语文课程标准》从知识与能力、过程和方法、情感态度与价值观三个方成提出了对低年级口语交际的要求。"课标"中要求低年级的学生能够用普通话复述故事大意,能完整讲述小故事和自己感兴趣的见闻,有表达的信心。积极参加讨论,敢于发表自己的见解,与别人交谈,态度大方,有礼貌。从中我们不难看到,对于低年级学生,进行口语表达能力的训练是非常重要的。同时,
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关键词
低年级学生
口语表达能力
《语文课程标准》
培养
情感态度
知识与能力
口语交际
价值观
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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