试论赏识教育与幼儿自信心的有效培养

赏识是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。在幼儿教育教学工作中,我深深体会到:赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的,对孩子进行赏识教育,尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子,可以帮助孩子扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心。对幼儿进行赏识教育,是促使幼儿将自身能力发展至极限的最好方法,是促使幼儿形成自信、走向成功的有效途径。

浅谈幼儿个性发展与培养的重要作用

在我国社会发展速度不断加快的今天,人们的生活水平和整体的生活环境都得到了良好的改善,正是在这样的社会发展背景下,人们对于日常生活的需求在不断的提高,特别是教育工作的重要性更是不言而喻。而教育工作对于幼儿的发展来说有着非常重要的影响。所以能够看出,学前教育更是众多教育工作中的重点,而随着个性化发展不断突出的社会背景,全能型人才是社会需要的主流,所以幼儿教育需要适应社会的发展,开展个性化教育,有针对学前教育对幼儿个性化发展的影响进行分析,找到最佳的教育方式,希望能够被幼儿未来的发展打下坚实的基础。

刍议幼儿良好行为习惯的养成教育

《三字经》开门见山就有“人之初,性本善,性相近,习相远”之言,这句话是说人的天赋素质相近,个性习惯差异是后天习染造成的。著名的教育家陶行知先生说过:“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功。”可见,幼儿期是养成幼儿良好行为习惯的关键时期。因此,对于幼儿教育而言,关键是进行良好行为习惯的养成教育。而养成教育就是教师根据幼儿德育的任务、幼儿身心发展的特点和幼儿品德发展的实际情况,有目的、有计划地对幼儿施加教育影响,把当代社会的道德规范和行为准则转化为幼儿道德品质的过程。