乐理教科书中的几个基本概念研究

本文运用形式逻辑学中的某些一般性原则，对乐理教科书中的几个基本概念进行研究、探讨。其目的是希望通过此，能引起更多的理论家来关心、重视概念的准确性、客观性．以及定义的逻辑性和规范性问题。

也评“主宰音程关系”——与李成渝同志商榷

《中国音乐学》93年第1期,发表了李成渝同志的一篇争鸣文章——《评“主宰音程关系”》(以下简称《李文》)。乍读似乎觉得有几分“新意”,但细品之,又不免有些疑虑,故冒昧提笔,也谈谈所谓的“主宰音程关系”问题,其目的,主要是为了通过争鸣。