分析健康教育对提高体检人群超声检查质量的影响

探究健康教育对提高体检人群超声检查质量的影响。方法:结合本院2014年1月至2016年1月开展的年度团体体检超声检查,根据是否开展健康教育将其随机划分成样本组与实验组。两组皆于早晨空腹进行常规超声检查,记录检查结果,并加以对比分析。结果:实验组在开展健康教育之后,其检测配合程度与超声检查结果质量皆优于样本组,且实验组与样本组差异明显,P<0.05,具备统计学意义。结论:在进行超声检查前进行健康教育不光能够有效提高体检者的配合程度,还能够有效避免由于其个人主观意识的影响而对超声检查质量产生的不良影响,故在超声检查之前开展健康教育是必要的,具备推广价值。

超声对剖宫产瘢痕妊娠的诊断价值分析

探讨剖宫产瘢痕妊娠诊断中超声应用的临床价值。方法:以我院妇产科2013年4月-2016年4月收治的42例疑似剖宫产瘢痕妊娠患者病例为对象,进行超声检查,对比分析超声检查结果与手术、病理检查结果。结果:统计结果发现,有39例经超声检查确认为剖宫产瘢痕妊娠者,病理检查患者均为剖宫产瘢痕妊娠,两者差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论:超声诊断剖宫产瘢痕妊娠患者准确率较高,具有临床推广价值。