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双减”背景下小学低年级数学教学培养学生兴趣的有效方法
1
作者
王仕香
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第1期106-109,共4页
要保证学生的综合素养,必须坚持采用科学、合理的方法,才能提高学生的综合能力,提高学生的综合能力。小学阶段作为学生正式接受系统教育的开始,是培养学生的自学能力和激发学生的兴趣的关键时期。文章对初中数学教育中如何培养学生的学...
要保证学生的综合素养,必须坚持采用科学、合理的方法,才能提高学生的综合能力,提高学生的综合能力。小学阶段作为学生正式接受系统教育的开始,是培养学生的自学能力和激发学生的兴趣的关键时期。文章对初中数学教育中如何培养学生的学习兴趣提出了一些小技巧。在我国大力发展教育的同时,我国也大力推进了基础教育的重大改革,以促进我国人民群众的全面、高质量的发展。
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关键词
小学低年级数学教学
培养兴趣
有效策略
下载PDF
职称材料
小学数学教学中学生数学思维能力的培养刍议
2
作者
代大丽
《当代家庭教育》
2019年第10期126-126,共1页
在小学数学教学中,培养学生的数学思维能力至关重要。因此,小学数学教师要不断地改革创新教学模式,通过富有悬念的、趣味性的课堂导入,巧妙地运用数形结合思想,增设课堂讨论环节,培养学生数学思维能力,发展学生的数学核心素养。
关键词
小学数学
数学思维能力
培养对策
原文传递
题名
双减”背景下小学低年级数学教学培养学生兴趣的有效方法
1
作者
王仕香
机构
册亨县冗渡镇顶效小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第1期106-109,共4页
文摘
要保证学生的综合素养,必须坚持采用科学、合理的方法,才能提高学生的综合能力,提高学生的综合能力。小学阶段作为学生正式接受系统教育的开始,是培养学生的自学能力和激发学生的兴趣的关键时期。文章对初中数学教育中如何培养学生的学习兴趣提出了一些小技巧。在我国大力发展教育的同时,我国也大力推进了基础教育的重大改革,以促进我国人民群众的全面、高质量的发展。
关键词
小学低年级数学教学
培养兴趣
有效策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学中学生数学思维能力的培养刍议
2
作者
代大丽
机构
贵州省
册亨县冗渡镇顶效小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第10期126-126,共1页
文摘
在小学数学教学中,培养学生的数学思维能力至关重要。因此,小学数学教师要不断地改革创新教学模式,通过富有悬念的、趣味性的课堂导入,巧妙地运用数形结合思想,增设课堂讨论环节,培养学生数学思维能力,发展学生的数学核心素养。
关键词
小学数学
数学思维能力
培养对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
双减”背景下小学低年级数学教学培养学生兴趣的有效方法
王仕香
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
2
小学数学教学中学生数学思维能力的培养刍议
代大丽
《当代家庭教育》
2019
0
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