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长征记
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作者 曲爱国 张从田 《全国新书目》 2016年第6期6-6,共1页
华夏出版社978-7-5080-8710-82016-02 86.00《长征记》以恢弘的气魄和生动的笔触,从宏观到微观,从全景到特写,全面观照了长征这一人类历史上的伟大壮举。作者立足高点、视野开阔,满怀豪情又细致入微地对读者做出详尽的解说,娓娓道来的... 华夏出版社978-7-5080-8710-82016-02 86.00《长征记》以恢弘的气魄和生动的笔触,从宏观到微观,从全景到特写,全面观照了长征这一人类历史上的伟大壮举。作者立足高点、视野开阔,满怀豪情又细致入微地对读者做出详尽的解说,娓娓道来的描摹同时,不乏激情澎湃的挥洒。作者深入到纷繁的材料内部,在以往研究、 展开更多
关键词 长征记 激情澎湃 华夏出版社 满怀豪情
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巍巍狼牙山 永驻壮士魂
2
作者 潘泽庆 《雷锋》 2016年第8期76-77,共2页
狼牙山战斗是一场力量对比悬殊的较量。1941年9月23日,日军包围了狼牙山下的南淇村和北淇村,以活埋、枪挑、剜心等残忍手段,残杀了两个村子的数百名群众,并放火烧毁了两个村子的大部分房屋。据日军方面的战史记载:此次秋季'扫荡'... 狼牙山战斗是一场力量对比悬殊的较量。1941年9月23日,日军包围了狼牙山下的南淇村和北淇村,以活埋、枪挑、剜心等残忍手段,残杀了两个村子的数百名群众,并放火烧毁了两个村子的大部分房屋。据日军方面的战史记载:此次秋季'扫荡'作战,'日军为了消耗、困死该地区的共产党势力,以主力参加作战。 展开更多
关键词 狼牙山 马宝玉 葛振林 宋学义
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确立“十四年抗战”的重大意义
3
作者 张从田 《党的建设》 2017年第3期58-59,共2页
在历史学科中,抗日战争史是最受社会广泛关注的领域之一。近日,教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念,并视情修改相关内容。这表明,长期以来认识不尽一致的抗日战争的起点问题,终于通过进入教材的形式加以解决,对此... 在历史学科中,抗日战争史是最受社会广泛关注的领域之一。近日,教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念,并视情修改相关内容。这表明,长期以来认识不尽一致的抗日战争的起点问题,终于通过进入教材的形式加以解决,对此绝大多数人举手赞成。但有些人也许并不完全清楚,确立“十四年抗战”到底有着什么样的重要意义呢? 展开更多
关键词 抗战 意义 抗日战争史 历史学科 教育部 教材
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确立“十四年抗战”的重大意义
4
作者 张从田 《老年世界》 2017年第3期29-31,共3页
在历史学科中,抗日战争史是最受社会广泛关注的领域之一。近日,教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念,并视情修改相关内容。这表明,长期以来认识不尽一致的抗日战争的起点问题,终于通过进入教材的形式加以解决。确立... 在历史学科中,抗日战争史是最受社会广泛关注的领域之一。近日,教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念,并视情修改相关内容。这表明,长期以来认识不尽一致的抗日战争的起点问题,终于通过进入教材的形式加以解决。确立“十四年抗战”到底有着什么样的重要意义呢? 展开更多
关键词 抗战 意义 抗日战争史 历史学科 教育部 教材
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