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信息化技术的作用及问题探究——基于信息化技术教学的利与弊
被引量:
7
1
作者
杨大成
《中国集体经济》
2012年第01S期176-176,共1页
随着网络技术的日臻成熟,信息化教学有着传统教学手段无法比拟的优势和特点,它是现代教学改革和未来教学手段发展的方向,利用课件辅助课程教学业已成为教育体制改革的一个重要环节。但是,任何教学模式都不是万能的,信息化技术在教学中...
随着网络技术的日臻成熟,信息化教学有着传统教学手段无法比拟的优势和特点,它是现代教学改革和未来教学手段发展的方向,利用课件辅助课程教学业已成为教育体制改革的一个重要环节。但是,任何教学模式都不是万能的,信息化技术在教学中的应用也有其弊端,这就需要我们准确把握多媒体技术的特性,使其在教学中充分发挥其功效,适应信息化教学的需要。
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关键词
信息化技术
信息化技术教学
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职称材料
题名
信息化技术的作用及问题探究——基于信息化技术教学的利与弊
被引量:
7
1
作者
杨大成
机构
军事经济学院襄阳士官学校基层勤务系后勤指挥教研室
出处
《中国集体经济》
2012年第01S期176-176,共1页
文摘
随着网络技术的日臻成熟,信息化教学有着传统教学手段无法比拟的优势和特点,它是现代教学改革和未来教学手段发展的方向,利用课件辅助课程教学业已成为教育体制改革的一个重要环节。但是,任何教学模式都不是万能的,信息化技术在教学中的应用也有其弊端,这就需要我们准确把握多媒体技术的特性,使其在教学中充分发挥其功效,适应信息化教学的需要。
关键词
信息化技术
信息化技术教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息化技术的作用及问题探究——基于信息化技术教学的利与弊
杨大成
《中国集体经济》
2012
7
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