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关于运用新媒体普及开展全民国防教育的思考和建议
被引量:
3
1
作者
蔡永琦
杨富勇
《国防》
2016年第11期72-76,共5页
新媒体在普及开展全民国防教育中具有独特的优势和作用,但实践运用上还存在一些矛盾问题和薄弱环节。必须因时而谋、顺势而动、借力而为,坚持围绕中心、服务大局,遵循规律、创新驱动,多方协作、融合共享,建管并举、可用可控,积极探索运...
新媒体在普及开展全民国防教育中具有独特的优势和作用,但实践运用上还存在一些矛盾问题和薄弱环节。必须因时而谋、顺势而动、借力而为,坚持围绕中心、服务大局,遵循规律、创新驱动,多方协作、融合共享,建管并举、可用可控,积极探索运用新媒体开展国防教育的有效途径办法,切实增强教育的吸引力感召力和针对性实效性。
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关键词
国防教育
新媒体
建设运用
下载PDF
职称材料
用党领导抗疫伟大斗争生动实践凝聚军心士气强基铸魂育人--军委国防动员部组织开展“五看五增强”教育活动实践思考
2
作者
无
《中国民兵》
2020年第6期10-13,共4页
抗击新冠肺炎疫情斗争,是党中央、习主席领导的一场伟大人民战争。这场伟大斗争是对国防动员的一次重大实战性考验,也是对新时代部队政治工作的一次实际检验。为加强抗疫斗争中的思想政治工作,切实用习主席决策部署统一思想行动,铸就忠...
抗击新冠肺炎疫情斗争,是党中央、习主席领导的一场伟大人民战争。这场伟大斗争是对国防动员的一次重大实战性考验,也是对新时代部队政治工作的一次实际检验。为加强抗疫斗争中的思想政治工作,切实用习主席决策部署统一思想行动,铸就忠诚品格,激发战斗血性,强化责任担当,在抗疫一线单位自发开展有关教育活动的基础上,军委国防动员部党委总结推广以看党的坚强领导、增强忠诚品质,看巨大制度优势、增强“四个自信”,看人民军队中流砥柱、增强使命担当,看“最美逆行”英勇壮举、增强战斗精神和血性,看全国人民万众一心、增强抗疫必胜信念为主要内容的“五看五增强”教育活动,作为年度主题教育的重要阶段内容,3月中旬以来在国防动员系统深人扎实推进,使广大官兵真切体悟到了“中国共产党为什么能、中国军队为什么行、中国人民为什么赢”,有力深化了新时代“传承红色基因、担当强军重任”主题教育成果,也给我们抓好教育带来诸多实践思考。
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关键词
实践思考
思想政治工作
主题教育
国防动员
实战性
责任担当
必胜信念
铸魂育人
原文传递
浅谈国动文化“五度”
3
作者
王祥彦
《中国民兵》
2017年第1期38-39,共2页
文化是民族的灵魂和旗帜。中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折而又不断浴火重生,根本原因就在于中华文化的血脉相承、有力支撑。党的十八大以来,习主席对文化建设高度重视,深刻指出,一个没有精神力量的民族难以自立自强,一项没有...
文化是民族的灵魂和旗帜。中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折而又不断浴火重生,根本原因就在于中华文化的血脉相承、有力支撑。党的十八大以来,习主席对文化建设高度重视,深刻指出,一个没有精神力量的民族难以自立自强,一项没有文化支撑的事业难以持续长久。要结合各部队传统和任务特点,加强军事文化建设,打造强军文化。这些重要论述,为我们大力培塑国动文化、进一步凝聚新一代国动人精气神,指明了根本方向、提供了根本遵循。
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关键词
中华文化
军事文化建设
民族生
自立自强
精神力量
文化支撑
精气神
原文传递
题名
关于运用新媒体普及开展全民国防教育的思考和建议
被引量:
3
1
作者
蔡永琦
杨富勇
机构
军委国防动员部政治工作局
国防
教育处
军委国防动员部政治工作局
宣传保卫处
出处
《国防》
2016年第11期72-76,共5页
文摘
新媒体在普及开展全民国防教育中具有独特的优势和作用,但实践运用上还存在一些矛盾问题和薄弱环节。必须因时而谋、顺势而动、借力而为,坚持围绕中心、服务大局,遵循规律、创新驱动,多方协作、融合共享,建管并举、可用可控,积极探索运用新媒体开展国防教育的有效途径办法,切实增强教育的吸引力感召力和针对性实效性。
关键词
国防教育
新媒体
建设运用
分类号
E25 [军事—军事理论]
下载PDF
职称材料
题名
用党领导抗疫伟大斗争生动实践凝聚军心士气强基铸魂育人--军委国防动员部组织开展“五看五增强”教育活动实践思考
2
作者
无
机构
军委国防动员部政治工作局
出处
《中国民兵》
2020年第6期10-13,共4页
文摘
抗击新冠肺炎疫情斗争,是党中央、习主席领导的一场伟大人民战争。这场伟大斗争是对国防动员的一次重大实战性考验,也是对新时代部队政治工作的一次实际检验。为加强抗疫斗争中的思想政治工作,切实用习主席决策部署统一思想行动,铸就忠诚品格,激发战斗血性,强化责任担当,在抗疫一线单位自发开展有关教育活动的基础上,军委国防动员部党委总结推广以看党的坚强领导、增强忠诚品质,看巨大制度优势、增强“四个自信”,看人民军队中流砥柱、增强使命担当,看“最美逆行”英勇壮举、增强战斗精神和血性,看全国人民万众一心、增强抗疫必胜信念为主要内容的“五看五增强”教育活动,作为年度主题教育的重要阶段内容,3月中旬以来在国防动员系统深人扎实推进,使广大官兵真切体悟到了“中国共产党为什么能、中国军队为什么行、中国人民为什么赢”,有力深化了新时代“传承红色基因、担当强军重任”主题教育成果,也给我们抓好教育带来诸多实践思考。
关键词
实践思考
思想政治工作
主题教育
国防动员
实战性
责任担当
必胜信念
铸魂育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈国动文化“五度”
3
作者
王祥彦
机构
军委国防动员部政治工作局
宣传保卫处
出处
《中国民兵》
2017年第1期38-39,共2页
文摘
文化是民族的灵魂和旗帜。中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折而又不断浴火重生,根本原因就在于中华文化的血脉相承、有力支撑。党的十八大以来,习主席对文化建设高度重视,深刻指出,一个没有精神力量的民族难以自立自强,一项没有文化支撑的事业难以持续长久。要结合各部队传统和任务特点,加强军事文化建设,打造强军文化。这些重要论述,为我们大力培塑国动文化、进一步凝聚新一代国动人精气神,指明了根本方向、提供了根本遵循。
关键词
中华文化
军事文化建设
民族生
自立自强
精神力量
文化支撑
精气神
分类号
F279.2 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于运用新媒体普及开展全民国防教育的思考和建议
蔡永琦
杨富勇
《国防》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
用党领导抗疫伟大斗争生动实践凝聚军心士气强基铸魂育人--军委国防动员部组织开展“五看五增强”教育活动实践思考
无
《中国民兵》
2020
0
原文传递
3
浅谈国动文化“五度”
王祥彦
《中国民兵》
2017
0
原文传递
已选择
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