关于大学生综合素质等级评定中学习成绩评定方法的研究

针对当前部分高校采用的大学生综合素质等级评定中学习成绩的评定方法过于简单、无法准确评估大学生学习能力等问题,本文开展了高校大学生学习成绩评定方法研究,并用实例验证了该方法的可行性。