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中小学教师违法现象面面观
1
作者
武明君
《兵团教育学院学报》
1996年第S1期49-50,共2页
市场经济一定意义上也是法制经济,与此相适应,教育也必然纳入法制化的轨道.广大中小学教师应树立依法治教、依法治校的观念.但就现状来说,教育、教学管理等诸多方面还存在不少教师违法现象,这既有悖于党和国家的教育方针和政策,也对学...
市场经济一定意义上也是法制经济,与此相适应,教育也必然纳入法制化的轨道.广大中小学教师应树立依法治教、依法治校的观念.但就现状来说,教育、教学管理等诸多方面还存在不少教师违法现象,这既有悖于党和国家的教育方针和政策,也对学生成长产生了很大的不利影响.下面就教师违法现象作些分析,与大家共同研讨.
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关键词
中小学教师
违法现象
教育法规
教学管理
《教育法》
教育质量
基础教育
法制经济
学生成长
学生管理
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职称材料
我为学生自豪——记一堂数学课
2
作者
王兰萍
《新课程学习》
2012年第4期35-36,共2页
在上完“平面图形的密铺”后,我心情特别高兴。学生课堂的表现太出色了!下面是我的简要记录。
关键词
学生
数学课
平面图形
下载PDF
职称材料
题名
中小学教师违法现象面面观
1
作者
武明君
机构
农二师二十四团中学
出处
《兵团教育学院学报》
1996年第S1期49-50,共2页
文摘
市场经济一定意义上也是法制经济,与此相适应,教育也必然纳入法制化的轨道.广大中小学教师应树立依法治教、依法治校的观念.但就现状来说,教育、教学管理等诸多方面还存在不少教师违法现象,这既有悖于党和国家的教育方针和政策,也对学生成长产生了很大的不利影响.下面就教师违法现象作些分析,与大家共同研讨.
关键词
中小学教师
违法现象
教育法规
教学管理
《教育法》
教育质量
基础教育
法制经济
学生成长
学生管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我为学生自豪——记一堂数学课
2
作者
王兰萍
机构
新疆
农二师二十四团中学
出处
《新课程学习》
2012年第4期35-36,共2页
文摘
在上完“平面图形的密铺”后,我心情特别高兴。学生课堂的表现太出色了!下面是我的简要记录。
关键词
学生
数学课
平面图形
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
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1
中小学教师违法现象面面观
武明君
《兵团教育学院学报》
1996
0
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职称材料
2
我为学生自豪——记一堂数学课
王兰萍
《新课程学习》
2012
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