陈独秀论妇女经济地位思想

陈独秀论妇女经济地位思想高洪力邵宪梅妇女问题是一个非常重要的问题，正如《中国妇女发展纲要》指出的：“妇女是创造人类文明和推动社会发展的一支伟大力量。妇女的发展水平，是社会发展的主要指标，也是衡量社会进步程度的尺度。”因此，只有解决好妇女问题，国家、社...

1956年前后毛泽东对我国社会基本矛盾和主要矛盾的认识

新中国成立以来，特别是改革、开放以来的实践表明，当我们能正确认识和处理社会主义社会基本矛盾和主要矛盾的时候，我们党在社会主义各个历史阶段所确定的任务以及路线、方针、政策就符合实际，社会主义事业就能胜利发展；当我们不能正确认识和处理社会主义社会基本矛盾和主要矛盾时，党所确定的任务以及路线、方针、政策就脱离实际，走偏方向，社会主义事业就遭受挫折和损失。

把陈独秀作为历史人物来写──郑超麟评论《陈独秀传》

任建树、唐宝林著的《陈独秀传》是大陆学者撰写的第一部陈独秀传记。本文通过对郑超麟评论《陈独秀传》的评介，不仅提供了首次公布的致作者的书信，而且介绍“把陈独秀作为历史人物来写”的观点，其本意是要恢复陈独秀本来历史面目和历史地位，即把陈独秀作为正面人物来写他的传记。这是为陈独秀写传记的最基本要求。郑信对阅读《陈独秀传》和进一步深入研究陈独秀都具有重要意义。

也谈要历史地评价陈独秀——与吴家林等商榷

也谈要历史地评价陈独秀——与吴家林等商榷林修敏吴家林、荣国章先生的《要历史地评价陈独秀：纪念五四运动７７周年》（《北京党史研究》１９９６年第３期，以下简称吴文）一文，“试图在运用历史唯物主义观点评价陈独秀问题上作些尝试”，文章肯定了陈独秀是“伟大的革...

对高校品德课教学的几点思考

对高校品德课教学的几点思考朱喜坤世纪之交，青年学生承受着来自社会、学校和家庭三方面的压力和冲击，思维活跃。高校德育课出现了困窘状况，即教育者提出的德育要求，受教育者不接受，甚至引起他们的逆反心理，突出表现在：一、对思想品德课的认识还存在一些问题近二年...

“一国两制”与台湾回归的历史必然性

台湾是中国不可分割的组成部分，海峡两岸的炎黄子孙，有着共同的爱国民族感情，都强烈要求实现国家统一。邓小平“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一提供了最好途径。

关于邓小平改革开放思想的理论思考

明确邓小平改革开放思想的精髓，正确地把握改革开放思想的内在逻辑、改革开放成败判断标准．对进一步深化邓小平改革开放的思想具有重要的理论意义。

陈独秀与中央十月扩大会议

陈独秀主持召开的中央十月扩大会议，是中共党史上一次重要会议。本文通过对会议召开的历史背景、主要内容、陈独秀对会议的贡献的论述，不仅提供了一些新的档案资料，并且关于陈独秀对这次会议做出的重要贡献做了初步探索，指出在工农联盟、土地革命、武装斗争等方面，为中国新民主主义革命理论的形成提供了理论基础。

陈独秀与北伐——《陈独秀大传》读后

新出版的《陈独秀大传》在写陈独秀对北伐战争态度时 ,提出独到的见解 ,对陈独秀《论国民政府之北伐》一文给予高度而全面的评价。本文运用新公布的档案资料 ,论述了《论国民政府之北伐》形成的背景及共产国际代表对该文的不同态度 ,基本反映了陈文发表后各界的态度 ,力争恢复历史本来面目 。

浅析八大前后党关于社会主义经济建设思想提出的缘由

八大前后，中国共产党人之所以提出了一系列重要的经济建设思想，是因为认识到社会主义社会基本矛盾的性质和主要矛盾的变化，给党和人民提出的根本任务是发展生产力；也是因为中央领导人在一系列的调查研究中，认识到照搬苏联经验的弊端的严重性。为冲破苏联经济建设模式，进行了一场“思想解放”运动。