浅议微课融入初中数学课堂教学的方式和作用

当今社会已经进入“互联网+”时代,微课是课堂学习的一种补充资源,在中学数学教学中有效的使用微课能突破时空限制,节省课堂时间,提高课堂教学效率;以视频为表现形式的微课短小精悍,能揉合到任何一种新课堂教学改革的模式中,克服数学课堂教学中抽象内容“空想”的尴尬,将数学中抽象、复杂、逻辑性较强的内容具体化,从而优化课堂教学结构。

互联网时代初中语文作文教学指导方法探究

现阶段,互联网技术的快速发展为初中语文作文教学提供了新的教学理念和教学模式。如何利用互联网技术提高初中语文作文教学质量成为语文教师思考的难题。在实际情况中,互联网时代的初中语文作文教学已经越来越普及,但是其中还需要一些科学合理的系统性指导方法。本文将就此进行分析,并提出有效策略。