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工科中等职业学校学生能力的培养
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作者 马正强 《职业技术教育》 2008年第17期47-47,58,共2页
工科类中等职业学校是培养实用技术人员和操作工人的主要阵地。从学生自身的职业需求和社会需求两方面入手,工科类中职学校对学生能力的培养主要包括对读书和学习能力、创意和解决实际问题能力的培养。
关键词 中等职业学校 中职生 读书能力 学习能力 创意能力 解决问题能力
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单片机虚拟实验室的建立 被引量:31
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作者 马正强 《单片机与嵌入式系统应用》 2005年第3期20-23,共4页
单片机应用技术所涉及到的实验实践环节比较多,而且硬件投入比较大。在具体的工程实践中,如果因为方案有误而进行相应的开发设计,会浪费较多的时间和经费。本文以学校单片机课程的实验教学为背景,较为全面地阐述采用仿真实验的方法。
关键词 虚拟实验室 单片机课程 仿真实验 单片机应用 开发设计 背景 方案 浪费 硬件投入 技术
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FLUIDYSTEME AMR型总硫检测仪存在的问题及处理
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作者 冯敏 朱海涛 李亚 《大氮肥》 CAS 2004年第1期69-72,共4页
主要介绍法国FLUIDYSTEME公司AMR型在线总硫检测仪在大氮肥的综合应用,在运行中应注意的重要环节、故障及其处理措施。
关键词 四川天华股份有限公司 合成氨工艺 H2S 转化炉 稀释度 大氮肥 化肥行业
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论语文教学中的感觉培养
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作者 何亚英 《西昌学院学报(社会科学版)》 2005年第2期139-141,共3页
语文教育有其特殊性,在语文教学过程中,应注重学生好奇感、轻松感、愉悦感、自信感和成就感等五种感觉的培养,这是语文课教学的至高境界。
关键词 语文 教学 感觉 培养
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