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浅谈历史课堂教学的实效性
1
作者
夏莉
《今天》
2020年第7期41-42,共2页
历史是初中教育阶段的重点学科,也是进行爱国主义教育的重点学科。它是中考必考科目之一,所以格外强调历史课堂教学的实效性。为了提高历史课堂教学的实效性,历史教师必须找到良好的途径和方法。鉴于此,本文对如何提高历史课堂教学的实...
历史是初中教育阶段的重点学科,也是进行爱国主义教育的重点学科。它是中考必考科目之一,所以格外强调历史课堂教学的实效性。为了提高历史课堂教学的实效性,历史教师必须找到良好的途径和方法。鉴于此,本文对如何提高历史课堂教学的实效性进行大胆探索和分析,以供参考。
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关键词
历史课堂
实效性
途径
方法
教学质量
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职称材料
题名
浅谈历史课堂教学的实效性
1
作者
夏莉
机构
凉山彝族自治州西昌市西乡中学
出处
《今天》
2020年第7期41-42,共2页
文摘
历史是初中教育阶段的重点学科,也是进行爱国主义教育的重点学科。它是中考必考科目之一,所以格外强调历史课堂教学的实效性。为了提高历史课堂教学的实效性,历史教师必须找到良好的途径和方法。鉴于此,本文对如何提高历史课堂教学的实效性进行大胆探索和分析,以供参考。
关键词
历史课堂
实效性
途径
方法
教学质量
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
浅谈历史课堂教学的实效性
夏莉
《今天》
2020
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