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中国优秀传统文化如何融入大学生党员党性修养培育实践 被引量:2
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作者 王长春 邵超 雍燕 《文教资料》 2018年第25期60-61,共2页
优秀传统文化既是国家精神、国家价值的积淀,又是民族精神基因与文化认同的根源。以优秀传统文化具有丰富资源,用以引导教育大学生党员理想信念、价值观念等具有显著的文化优势。本文将优秀传统文化融入大学生党员党性修养培育进行实践... 优秀传统文化既是国家精神、国家价值的积淀,又是民族精神基因与文化认同的根源。以优秀传统文化具有丰富资源,用以引导教育大学生党员理想信念、价值观念等具有显著的文化优势。本文将优秀传统文化融入大学生党员党性修养培育进行实践探究,深入挖掘和利用优秀传统文化,构建融入优秀传统文化对大学生党性修养培养模式,加强大学生党员先进性和纯洁性教育。 展开更多
关键词 优秀传统文化 党性修养 实现路径
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优秀传统文化融入大学生党员文化自信实践研究
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作者 王长春 邵超 雍燕 《青年与社会》 2019年第20期283-284,共2页
在全面从严治党新常态下,对大学生党员来说,要掌握党员必须具备的党章和党的基本理论基础上,要加强自身党性修养,提升个人“三观”,提高自身思想道德水平,而加强文化自信则是增强其个人道德修养的一项重要措施。优秀传统文化中具有丰富... 在全面从严治党新常态下,对大学生党员来说,要掌握党员必须具备的党章和党的基本理论基础上,要加强自身党性修养,提升个人“三观”,提高自身思想道德水平,而加强文化自信则是增强其个人道德修养的一项重要措施。优秀传统文化中具有丰富的精神财富,对大学生党员提高自身品德修养、践行社会主义先进文化,勇担时代先锋,具有重要意义。 展开更多
关键词 优秀传统文化 文化自信 大学生党员
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