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教学中偶发事件的处理方法
1
作者
何现才
《贵州教育》
2006年第10期44-44,共1页
关键词
教学
教师
偶发事件
严重影响
处理方法
积极因素
引导学生
学生思维
理解课文
注意力
下载PDF
职称材料
题名
教学中偶发事件的处理方法
1
作者
何现才
机构
凤冈县琊川镇石梁完小
出处
《贵州教育》
2006年第10期44-44,共1页
关键词
教学
教师
偶发事件
严重影响
处理方法
积极因素
引导学生
学生思维
理解课文
注意力
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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教学中偶发事件的处理方法
何现才
《贵州教育》
2006
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