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老师,请您用好手中的指挥棒
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作者 唐文荣 《贵州教育》 1998年第Z1期24-24,共1页
教鞭,是课堂教学的指挥棒。正确运用 它,有诸多好处。其一:能助教师说话 的姿势,表达传授知识的情感。或高或低,或强或弱,或快或慢。其二:能调动学生的学习积极性,驰骋于知识的海洋,跋涉于科学的坎坷“山道”。其三:有助于维护... 教鞭,是课堂教学的指挥棒。正确运用 它,有诸多好处。其一:能助教师说话 的姿势,表达传授知识的情感。或高或低,或强或弱,或快或慢。其二:能调动学生的学习积极性,驰骋于知识的海洋,跋涉于科学的坎坷“山道”。其三:有助于维护好课堂秩序,警醒中差生,鼓励上等生,共同完成好课堂教学任务,提高课堂教学效果……。因而我们说,这指挥棒是课堂教学的常用武器。我们应象战士爱护枪炮一样爱护它,珍惜它,用好它。 展开更多
关键词 课堂教学效果 指挥棒 学习积极性 教师台 课堂秩序 地区医院 思维能力 教师课堂教学 县医院 班主任
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