期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈农村小学如何引导学生学习美术
1
作者
郑芳
《新校园(中旬刊)》
2012年第2期109-109,共1页
《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》指出,小学美术教育的目的是:通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣,爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、...
《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》指出,小学美术教育的目的是:通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣,爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。
展开更多
关键词
小学美术教育
引导学生
农村小学
学习
九年义务教育
爱国主义情感
教学大纲
美术教学
下载PDF
职称材料
题名
浅谈农村小学如何引导学生学习美术
1
作者
郑芳
机构
凤凰县茶田九年制学校小学部
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第2期109-109,共1页
文摘
《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》指出,小学美术教育的目的是:通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣,爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。
关键词
小学美术教育
引导学生
农村小学
学习
九年义务教育
爱国主义情感
教学大纲
美术教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈农村小学如何引导学生学习美术
郑芳
《新校园(中旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部