怎样让小学生写好作文

众所周知,作文教学是小学语文教学的重要组成部分,它是培养学生书面表达能力、观察能力、想象能力的重要途径,也是提高学生思想认识的重要途径,它是书面语言表达能力、观察思维能力的综合训练,它可以促进学生的表达能力、智力和认识能力的统一发展。正如《义务教育语文课程标准》指出的：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要过程。写是孩子们表达自己情感的一种方式和手段。

构建新的作文教学模式,提高作文教学的效率 ——小学写人类纪实作文教学探讨

小学作文教学要有开放的充满生命活力的教学模式,诱发创新的热情,拓展创新思维的空间,激活创新思维的火花,激发新的创新动机。 写人类纪实作文教学要体现自主性、规律性、情意性。

一年级口算教法初探

口算是笔算的基础，口算的熟练程度直接影响笔算的速度和准确性。因此，从一年级开始，教师必须高度重视学生口算能力的培养。在教学实践中，笔者深深体会到，要提高学生的口算能力，教师必须明确一个目标，教会两种口算方法，落实三个措施，坚持四个原则。

给孩子留点责任

有责任,人才会生存,才会奋斗拼搏,才会活的有滋有味,才会活的踏实。 责任是什么,是执着,是信念,还是使命,恐怕没有这么简单。