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白杨的形象、品格和象征意义
1
作者 王京华 《辽宁教育》 1997年第Z2期41-41,共1页
白杨的形象、品格和象征意义□凤城市凤凰城铁路小学王京华《白杨》是著名作家袁鹰的散文。文章写于１９６１年秋天，作者摄取了兰新线旅途上的一个短镜头，从火车车窗中见到的白杨落笔，通过爸爸和两个孩子的谈话，赞颂了白杨的品格，... 白杨的形象、品格和象征意义□凤城市凤凰城铁路小学王京华《白杨》是著名作家袁鹰的散文。文章写于１９６１年秋天，作者摄取了兰新线旅途上的一个短镜头，从火车车窗中见到的白杨落笔，通过爸爸和两个孩子的谈话，赞颂了白杨的品格，进而赞颂了边疆建设者们扎根边疆，艰... 展开更多
关键词 象征意义 《白杨礼赞》 建设者 白杨树 艰苦创业 戈壁滩 恶劣的自然条件 安家落户 凤城市 凤凰城
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《我的伯父鲁迅先生》教学随笔
2
作者 纪铁梅 《辽宁教育》 1997年第Z2期47-47,共1页
《我的伯父鲁迅先生》教学随笔凤城市凤凰城铁路小学纪铁梅《我的伯父鲁迅先生》一文是鲁迅先生的侄女周晔写的。作者追忆了鲁迅先生在世时的四件日常小事。课文中叙述的几件事均发生在作者的童年，由于小周晔的天真幼稚，因而对当时社... 《我的伯父鲁迅先生》教学随笔凤城市凤凰城铁路小学纪铁梅《我的伯父鲁迅先生》一文是鲁迅先生的侄女周晔写的。作者追忆了鲁迅先生在世时的四件日常小事。课文中叙述的几件事均发生在作者的童年，由于小周晔的天真幼稚，因而对当时社会的黑暗及伯父所想还不甚了解。有些... 展开更多
关键词 《我的伯父鲁迅先生》 组织教学 教学随笔 横眉冷对千夫指 凤城市 凤凰城 思维兴趣 要求读出 重点与难点 动作神态
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