九年义务教材小学语文第四册《雷雨》教案

教学要求: 1.学会本课的七个生字和由这些生字组成的词语,会同“渐渐、挂”造句。 2.理解课文内容,懂得每句每段的意思,想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,培养学生按照一定顺序观察自然现象的兴趣和能力。