继续教育 要注重培养教师的创新意识

1995年在全国科学技术大会上,江泽民总书记指出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。《面向21世纪教育振兴行动计划》及'跨世纪素质教育工程'的一个重要任务就是'整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力'。那么,作为教师培训基地的教师进修学校,在开展教师计算机基础培训、六项技能培训、新教师岗前培训。

幼儿攻击性倾向的成因及矫正

由于遗传素质及家庭环境的影响 ,许多幼儿具有较为明显的攻击性倾向。要矫正幼儿的攻击性倾向 ,首先要改变父母的教养方式 ,要树立起现代的教育观念 ,建立平等和谐的亲子关系 ,教育孩子正确对待挫折 ,提高孩子的挫折容忍力 ,并通过合理的惩罚 。

小学语文阅读教学中如何培养学生创造性思维

为了实现学生全面发展,新课标下的小学语文阅读教学应重视学生创造性思维的培养。创造性思维的培养就是在教学中发扬民主,使学生真正成为学习的主人,激发学生创造潜能,重视学生发散性思维的培养。

教育惩罚与学生心理障碍

在我国的教育史中教育惩罚曾被广泛使用,正当的教育惩罚可以激励学生,使其不断发展。但不良的教育惩罚会挫伤学生的自尊,打击其学习积极性,导致产生各种不良的心理障碍,严重影响学生的身心健康。所以,我们应该消除不良惩罚,多采用赏识教育,使学生得到应有的发展。

青少年情绪的认识和调控

青少年时期是个体情绪发展的重要时期。这一时期的青少年往往会出现焦虑、抑郁、逆反、行为失控等各种情绪问题,这些问题如不能得到适当的解决,将会影响到青少年正常的学习生活和良好性格的形成,因此,必须采取适当的措施予以调控。

试析少年儿童的学习压力

实施素质教育是培养全面发展人才的需要,是提高一个国家知识创新和技术创新能力的保障,为此,教育有关部门出台了相关的政策,但学生的学习压力却只增不减,身心健康状况令人担忧,面对如此矛盾的教育现状,当务之急是建立一套更科学更合理的教育评价机制和管理机制,培养一批能适应教育改革的高素质人才,从而将素质教育落到实处。

新形势下边疆民族地区青少年思想品德教育初探

边疆民族地区由于特殊的地理位置及人文环境的影响，使青少年的思想品德教育问题日益突出。为此，本文提出“治贫”、“治愚”应双管齐下，同时要抓好以下几方面工作：加强学校的德育工作；完善德育内容，改进德育方法；优化教育环境，构筑社会防范体系。加强社会、学校、家庭各方面的协调，以形成导向合一的教育机制，增强教育实效。