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题名语文教学中学生的创新能力的培养
被引量:1
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作者
邹永发
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机构
凤庆实验中学
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出处
《临沧教育学院学报》
2004年第1期53-55,共3页
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文摘
创新作为实施素质教育的关键,已成为时代和社会发展的必然选择。从创造良好的学习环境,确立学生的主体地位,丰富课堂教学艺术,课内课外结合等方面阐述培养学生创新能力的必要性和重要性。
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关键词
语文教学
创新能力
素质教育
教学艺术
课堂教学
心理学
中学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名古诗中的对文和互文
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作者
邹永发
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机构
凤庆县实验中学
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出处
《临沧教育学院学报》
2001年第1期54-56,共3页
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文摘
对文和互文是古诗中常用的两种修辞手段,本文试对对文,互文的概念,种类及运用的效果,作粗浅的论述。
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关键词
对文
互文
古诗
运用
效果
修辞
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名提高教师素质是实施素质教育的关键
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作者
邹永发
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机构
云南省凤庆县实验中学
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出处
《临沧教育学院学报》
1998年第1期50-51,共2页
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关键词
教师素质
素质教育
思想道德素质
知识素质
语言素质
教研能力
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分类号
G635.16
[文化科学—教育学]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名精心研究知识点
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作者
黄秉政
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机构
凤庆县实验中学
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出处
《临沧教育学院学报》
2000年第1期94-95,共2页
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文摘
钻研教材,了解学生、设计教法,是提高教学质量的重要前提,本文作者根据自己长期的中学政治教学实践,试图从入点来阐述之,以期达到提高教学质量,提高学科教学质量的目的。
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关键词
备课
知识点
中学
政治教学
教学质量
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名运用电化教育手段优化历史教学
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作者
邹永发
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机构
凤庆县实验中学
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出处
《临沧教育学院学报》
2000年第1期90-91,共2页
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关键词
电化教育
历史教学
教学情境
复习教学
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名历史教学中的思维能力培养
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作者
邹永发
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机构
凤庆县实验中学
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出处
《临沧教育学院学报》
2001年第2期81-83,共3页
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关键词
历史教学
思维能力培养
中学
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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