浅谈在小学道德与法治课教学中渗透中华优秀传统文化

道德与法治是一门从生活角度对孩子进行法律方面教育的课程,会在法律教育的过程中渗透道德规范,对孩子的心理发展有一定的影响。小学阶段的教育能够使学生在未形成固定的认知前养成良好的道德观与法治意识,为孩子今后的成长打下良好的心理基础。

提高小学科学课堂教学有效性的策略探究

在新课改背景下,教师要与最新的课程标准结合,通过应用行之有效的教学方法,提升教学效果,促进教学向更好的方向发展。文章对新课改背景下,如何提高小学科学课程教学有效性进行了教学探讨,以期为广大小学科学教师提供一些参考。

童话式语文课堂教学浅探

童话式教学就是以儿童的视角来审视课堂,采用夸张、想象的方式引导学生学习,以激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力,提高学生的语文素养。在拼音教学、识字教学等课堂中,教师可以巧妙通过童话故事将教学内容、教学重难点等呈现出来,让学生在轻松快乐的氛围中走进课堂,与文本对话,从而提高他们的学习能力和语文素养。