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液体压强的教学研究 被引量:1
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作者 王爱生 管维三 《物理实验》 2022年第4期51-56,共6页
从知识本身的抽象性、学生错误的前概念影响、实验装置单一以及逻辑体系不足等方面出发,有针对性地提出了突破教学难点的策略,以符合学生认知思维和规律的角度,设计了8个小实验突破液体压强的教学难点,让学生在实验过程中丰富体验感受,... 从知识本身的抽象性、学生错误的前概念影响、实验装置单一以及逻辑体系不足等方面出发,有针对性地提出了突破教学难点的策略,以符合学生认知思维和规律的角度,设计了8个小实验突破液体压强的教学难点,让学生在实验过程中丰富体验感受,增强实验技能,提升科学素养. 展开更多
关键词 液体压强 自创性实验 实验教学
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内热式比热容实验装置
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作者 王爱生 包万凤 《中小学实验与装备》 2022年第5期31-32,共2页
介绍了一种内热式的比热容实验装置。该装置借助可见度大的气体温度计以及采用内热式的加热方式,减少了水和煤油的导热系数不同对实验结果的影响。
关键词 比热容 实验装置 演示实验
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浅谈如何提高中学语文课堂教学的效率
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作者 王格日乐 《家教世界》 2013年第10X期167-167,共1页
良好的课堂教学对于提高学生学习语文的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义。作为中学语文教师,我们要以发展的眼光看待教学改革,积极应对教学中出现的种种问题,不断调整教学策略,提高教学效率,让学生的能... 良好的课堂教学对于提高学生学习语文的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义。作为中学语文教师,我们要以发展的眼光看待教学改革,积极应对教学中出现的种种问题,不断调整教学策略,提高教学效率,让学生的能力发展与兴趣提高结合起来,从而体验学习语文的兴趣,激起学好语文的热情。 展开更多
关键词 中学语文 课堂教学 教学效率 提高
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