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幼师的思想与行为
1
作者
陈淑安
《教育导刊(下半月)》
2000年第4期7-8,6,共3页
思想影响行为。姑无论行为的表现可能与潜在着的思想相违背,特别是聪明智慧的所谓高人,深藏不露,外人不易察觉,但其行为的导向,毕竟是受着思想所牵制的。作为一个未来的幼儿教师,应先有思想准备,扪问自己为什么愿意从事一个被别人视为...
思想影响行为。姑无论行为的表现可能与潜在着的思想相违背,特别是聪明智慧的所谓高人,深藏不露,外人不易察觉,但其行为的导向,毕竟是受着思想所牵制的。作为一个未来的幼儿教师,应先有思想准备,扪问自己为什么愿意从事一个被别人视为两袖清风。
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关键词
幼儿教育
思想影响
幼儿教师
思想行为
教学方法
思想准备
幼师
老师
学习能力
音乐
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职称材料
题名
幼师的思想与行为
1
作者
陈淑安
机构
前香港中文大学校外进修学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2000年第4期7-8,6,共3页
文摘
思想影响行为。姑无论行为的表现可能与潜在着的思想相违背,特别是聪明智慧的所谓高人,深藏不露,外人不易察觉,但其行为的导向,毕竟是受着思想所牵制的。作为一个未来的幼儿教师,应先有思想准备,扪问自己为什么愿意从事一个被别人视为两袖清风。
关键词
幼儿教育
思想影响
幼儿教师
思想行为
教学方法
思想准备
幼师
老师
学习能力
音乐
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼师的思想与行为
陈淑安
《教育导刊(下半月)》
2000
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