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让法制教育走进小学数学课堂
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作者 李昶静 《贵州教育》 2016年第7期29-30,共2页
自“学科教学渗透法制教育”课题研究在我校开展以来,我们的数学课堂发生了很大的变化,我们的数学课堂也因此成了学习和宣传法律知识的窗口,学生不仅学到了课程标准要求掌握的数学知识,而且还学到了很多与日常生活密切相关的法律知... 自“学科教学渗透法制教育”课题研究在我校开展以来,我们的数学课堂发生了很大的变化,我们的数学课堂也因此成了学习和宣传法律知识的窗口,学生不仅学到了课程标准要求掌握的数学知识,而且还学到了很多与日常生活密切相关的法律知识,具备了一定的法律意识,知道了要依法办事,养成了遵纪守法的良好习惯。学科教学渗透法制教育促进了学生的全面健康成长。 展开更多
关键词 数学课堂 法制教育 小学 教学渗透 法律知识 数学知识 课程标准 法律意识
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走进名师课堂 感受别样精彩
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作者 李昶静 《贵州教育》 2012年第6期43-44,共2页
听课和评课是校本教研的一种重要形式,也是一线教师相互学习、交流、借鉴和提高的校本研修平台。然而我最近发现学校的听课和评课活动有流于形式的倾向,究其原因,大家都觉得反正只有这么几个老师上课,上来上去都是那个味,没有多大的新意。
关键词 课堂 感受 教研 教师 学校 老师
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