对农村中学英语课外活动的探讨

课外英语活动的基本组成形式和丰富多彩灵活多样的特征,是英语课的延伸和补充。随着我国教育改革的不断深入,对英语课的改革提出了诸多问题。

如何在初中起始年级培养学生的自主管理能力

班主任是中小学管理工作的重要力量。如何当好初中起始年级的班主任,对于不少的年轻老师而言,的确是一道难题。为此,笔者针对农村初中学生管理特点和自己多年担任班主任工作的经验,对培养学生的自主管理能力做了三个阶段的尝试和探讨,或许对农村学校的年轻老师有一些启发意义。

培养学生“序感” 助力数学发展

“有序”是这个世界的特征,更是数学这门学科的最大特点,我十多年来一直在农村任教初中数学,遇到不少数学优秀的学生,但更多的是数学学困生.在教学中,我从许多数学学困生的身上找到一个共同点,即“序感”差,表现为思考问题层次性差,逻辑混乱,思路不清.