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题名马头琴与蒙古国音乐民族主义的重塑
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作者
彼得·马什
武宁(译)
徐英(校)
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机构
加州大学东湾分校
内蒙古大学
内蒙古艺术学院
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出处
《内蒙古艺术学院学报》
2018年第2期84-94,共11页
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基金
内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目《内蒙古牧区公共文化服务效能研究》(项目编号:NJSY17015)阶段性成果
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文摘
姜仓诺日布(N.Jantsannorow)是蒙古国著名音乐家,本文通过对他生平和工作的介绍,考察马头琴作为一种传统民族乐器,是如何在20世纪七八十年代被重新想象及重新定位,成为蒙古国后社会主义时期一种大众民族主义的象征符号的。
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关键词
马头琴
姜仓诺日布
民族主义
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Keywords
Horse-head fiddle
N. Jantsannorow
Nationalism
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分类号
G122
[文化科学]
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题名美国的环境史教学:两种观点
被引量:1
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作者
乔治·弗蒂斯
琳达·L.埃薇
陈志坚
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机构
加州大学东湾分校历史系
明尼苏达州卡尔顿学院历史系
首都师范大学历史学院、全球史研究中心
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出处
《全球史评论》
2011年第1期326-341,400,共17页
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基金
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目"世界历史进程中多元文明互动与共生研究"(项目批准号08JZD0037,合同号08JZDH037)的成果之一
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文摘
本文考察的是美国的环境史教学问题,作者力图向读者展示美国史学工作者对环境史教学方法的两种观点。本文两位作者都曾在环境史领域接受过专业训练,且每学年都在美国高校讲授环境史课程。其中,一位来自相对自由的私立艺术学院,另一位则来自规模较大的州立大学。两位作者所关注的主要问题都集中于环境史教学方案的设计方面,包括课程的哲学取向、学术逻辑、资料选择、阅读、作业等。最后,两位作者给出了他们对环境史未来之教学方法的共同思考。
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关键词
环境史
教学
教学法
学习
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分类号
X-09
[环境科学与工程]
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