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ETSAB与ETSAV--加泰罗尼亚理工大学双子建筑学院的空间演变及特质浅析
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作者 王勤 胡安·古娄斯·比拉 路易斯·布拉博·法雷 《世界建筑》 2017年第8期112-116,共5页
本文概要阐述了西班牙加泰罗尼亚理工大学开办巴塞罗那建筑学院ETSAB和巴耶斯建筑学院ETSAV双子建筑学院的社会背最与历史威因,并重点分析了两座建筑学院持续演变的空间环境承上启下,辅助教学体系进步,引导国际建筑教学走向,以及深刻影... 本文概要阐述了西班牙加泰罗尼亚理工大学开办巴塞罗那建筑学院ETSAB和巴耶斯建筑学院ETSAV双子建筑学院的社会背最与历史威因,并重点分析了两座建筑学院持续演变的空间环境承上启下,辅助教学体系进步,引导国际建筑教学走向,以及深刻影响学生内在成长轨迹的特质,籍以启发我国在规划,设计建筑教育空间环境方面的变革。 展开更多
关键词 实践性建筑教学模式 创造力环境心理学原理 自由式教学空间 试验性研究空间
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当代景观设计的现时危机与未来挑战:从特质出发的设计途径 被引量:2
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作者 边思敏(译) 王勤(校) 《风景园林》 2020年第6期8-21,共14页
本文所讨论的当代景观设计途径专指场域辩证法(territorial dialectics)。它可以被视作一种为设计项目注入非物质特性的设计方法论,与参数化输入具有同等重要的地位。从场域辩证法的角度来看,景观的物质特性会随时间变化,而非物质特性... 本文所讨论的当代景观设计途径专指场域辩证法(territorial dialectics)。它可以被视作一种为设计项目注入非物质特性的设计方法论,与参数化输入具有同等重要的地位。从场域辩证法的角度来看,景观的物质特性会随时间变化,而非物质特性则在时间维度中保持永恒。阐释如何从以当代手法再现经久不变的特质的角度来分析截至20世纪末的景观设计作品。这些当代景观设计所表达的特质包括:记忆、天堂、阿卡狄亚、控制、凝思、仪式、城市性、知识、过程、崇高、持续突现性。然而,科技的不断革新,知识疆域的拓展,控制论、人工智能和虚拟现实等非人本因素已经导致了地球上诸多根本性的变化,消耗了巨量的地球资源。这一切阻断了当下动态景观与从前特质的联系。因此,需要构建混合的、共时性的特质。 展开更多
关键词 当代景观 演变 特质 连续性与变化 场域辩证法
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