新课程标准下初中数学教学研究

正确的教学方式,才能够培育更多优秀的学子.我们需要不断地变化我们的教学思路,改变我们的方法.我们可以从培养学生的兴趣、教学的重点要突出强调、对于抽象的概念进行具体化讲解这三点的思路上去改变、去创新.

美术教学中的创造力培养

在美术教学中。创造力体现在对感性形象的把握和组织上，创造力的产生是由领域技能、创造技能等相互作用的结果。美术教育尤其责无旁贷，因为美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一，是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。

寻找语文教学中的乐趣

随着《新课程标准》的出台，全面提高学生的综合素质，培养学生自主合作创新探究意识已成为广大教师努力的目标。下面我就如何让学生喜欢语文，提高语文课堂教学效果，谈谈自己的一些体会。

化学思想方法在中考试题中的应用

遵义市近几年中考试题中出现一些运用重要思想来解答的题,如分类思想、归纳思想、推理思想、守恒思想、控制变量思想等。我将总结一下中考化学试题中的分类、归纳、推理、守恒、控制变量解题思想的应用。

例析一次函数解析式的若干题型

一次函数及其图像是初中代数的重要内容,也是高中解析几何的基石,更是中考的重点考查内容.在近年来的中考试题中,经常出现一些求一次函数解析式的试题.为帮助同学们学好这部分内容,本文现以部分中考题为例,归纳介绍几种常见题型,供同学们参考.一。

浅谈求函数中自变量取值范围的方法

函数中自变量的取值范围,是初中数学中函数的一个基本内容,在历年中考数学卷中占有一定的比例.为了使同学们能更好地掌握求函数自变量取值范围的方法,现归纳几种常见类型供同学们参考.一、当函数解析式是整式或奇次根式时,自变量的取值范围是全体实数.例1求下列函数中自变量x的取值范围:

如何学好因式分解

因式分解是初中数学中重要的基础知识与基本技能，是代数式恒等变形与运算的重要工具，也是学习分式中约分、通分。解分式方程等知识的重要基础，它集中了许多数学思想方法。因此，学好因式分解这部分知识具有十分重要的意义，本文就如何学好因式分解与同学们探讨、交流。

求函数自变量取值范围的方法

求函数自变量取值范围是初中函数的一个基本内容,在历届中考数学中占有一定的比例.为了使同学们能更好地掌握求函数自变量取值范围的方法,下面归纳几种常见类型供同学们参考.……

噢,老爸

从前,我一直觉得老爸不爱我。一直以来,我都很怕老爸,不知道为什么,总觉得他很凶,我从不敢直视他,似乎每瞧他一眼就会心惊肉跳好长时间,因此我和妈妈的关系特别好,一有什么事我总是跑到妈妈那里去吐诉,总不曾和老爸谈起过什么。渐渐地我连"老爸"这个词也差不多要忘却了。

中考物理简答题常见题型的分析

简答题是中考必不可少的题目,它占物理科总成绩的10%左右,同学们在应用物理知识解释生活巾有关物理现象时,易出现的问题是对物理知识的概念、原理、方法不是很了解,加之语言表达欠佳,所以得分率不高,而且这类题目真正体现了从生活走向物理,从物理走向社会的人文精神.……

噢 老爸

从前,我一直觉得父亲不爱我,没想到,我错了. 从我懂事以来,在我的印象中父亲是少言寡语的,所以我一直很怕父亲,总觉得他很凶.我从不敢直视他,似乎每瞧他一眼就会心惊肉跳好长时间.我和我妈妈的关系也因此特别好,一有什么事我总是跑到妈妈那里去倾诉.……