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题名浅谈交互式电子白板在英语教学中的应用
被引量:3
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作者
刘立亮
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机构
勉县同沟寺镇初级中学
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出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期178-178,共1页
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文摘
随着教学改革的不断深入和教育现代化工程的启动,各种各样的现代化电教设备纷纷走进课堂并日渐显出它们的重要性。作为电教媒体的新宠儿——交互式电子白板更是脱颖而出,合理地使用它会使英语教学更加形象、直观,极大地激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。
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关键词
交互式电子白板
英语教学
教育现代化工程
应用
教学改革
电教设备
电教媒体
学习兴趣
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名初中语文综合性学习的意义及其实施策略
被引量:1
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作者
张正军
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机构
勉县同沟寺镇初级中学
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出处
《科技信息》
2011年第19期I0305-I0306,共2页
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文摘
语文综合性学习是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的途径,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。近几年的实践初步证明,在语文教学过程中,贯彻综合性与实践性的原则,培养学生"自主、探究、合作"的学习方式,对学生语文能力及语文成绩的提高都有促进作用。因此,每位语文教师应深刻认识到语文综合性学习的重要性,在教学中采取合理正确的方法,使学生的语文素养得到进一步的提高。
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关键词
综合性学习
意义
原则
实施策略
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂导入策略
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作者
陈永光
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机构
陕西省勉县同沟寺镇初级中学
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第2期123-123,共1页
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文摘
课堂导入是课堂教学的重要环节,好的导入能迅速激发学生的学习兴趣。教师应追求导入技巧化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。从创设情境、设置疑问、引用名言、介绍作者、讲故事、猜谜语、激发想象七个方面展开论述,阐述了在初中语文课堂教学中教师导入的策略。
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关键词
课堂导入
技巧化
创设情境
良好开端
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名有效提问在初中物理高效课堂中的探讨
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作者
黄建波
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机构
陕西省勉县同沟寺镇初级中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第30期179-179,共1页
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文摘
随着初中物理基础教育课程的改革,打造高效课堂教学的不断深入,有效提问在教学中不断实施,将会不断地提高学生学习物理课程的兴趣,激发学生学习物理知识的强烈欲望。学生只有通过问题导向、对话,才能由浅入深地理解掌握物理知识,提高学生的成绩。教师在课堂教学中通过正确有效提问,才能真正实现学生有目的、有计划的学习,学生的分析解决问题的能力、自主学习能力、思维能力得到培养,同时使教学课堂真正活起来,提高课堂效率,实现真正意义上的高效课堂。
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关键词
初中物理
高效课堂
有效提问
思维能力
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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