幼儿园传统主题教育的方法创新研究

随着社会不断发展。西方的圣诞节、情人节、万圣节、复活节、母亲节、父亲节等传统节日越来越受到民众的热捧，而我国的春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的气氛就越来越淡，相关习俗也越来越简单化，导致越来越不被大众所了解。

我的成长变形记-记一次“语言课题研究”活动有感

不知不觉,我园的《教师语言艺术的提升培养研究》已开展了将近一年的时间,很荣幸能够参与其中,结合语言不同途径的传播魅力,参与各项教师活动、幼儿活动的策划与执行.记得刚开始接触的时候,我是多么憧憬即将蜕变的自己,想象此过程是多么让人感到快乐、有趣.因为自己也是一个爱模仿,爱寻找新鲜乐趣的人.担任语言教学的主班老师,接触幼儿语言类素材较多,但总觉得欠缺一些方法和技巧。

语言艺术伴我行

转眼间,幼儿园区级课题《教师语言艺术提升的培养研究》又到了尾声,在这短短的一年中,在园领导的带领下,同事们的关心指导下,结合自己的语言水平,虚心向他人学习,积极参与园内每月开展的各种语言艺术专题活动比赛,让自己的语言表达能力和语言组织能力不断提高,语言艺术一直陪伴着我.现在,我将与大家分享一下自己的一些经历、成果和体会.

有效沟通促进家园和谐

案例阐述：楠楠（化名）和欣欣（化名）是我园中二班的孩子,她俩经常自发地玩在一起,是一对很要好的小伙伴.2018年3月7日午餐后自由活动时,楠楠和欣欣坐在一起聊天,“一言不合”楠楠就抓了欣欣的脸,留下一道三四厘米长的浅印痕,她们俩均没跟老师说此事.起床午检,老师发现后第一时间帮其消了毒,放学的时候跟欣欣家长（爷爷）简述了情况,欣欣爷爷很谅解三个老师照看几十个孩子的不易。

让传统游戏回归孩子的身边

幼儿园《纲要》指出：“要充分利用交流,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.”游戏是儿童发展的重要途径,而传统的民间游戏更是注重与大自然的接近,注重人与人的交流,注重技巧,娱乐性强,使儿童得到全方面的发展.