医学院校学生体质现状与职业体质问题的研究

对563名本科学生的体质进行测试分析，对486名具有医师以上职称的医务人员从事本专业工作时的生理和心理负荷量及职业特点进行了问卷调查分析。发现了医学院校的体育教学本职业体质需要之差距，并提出了改进的思路。

体育课如何发展学生个性

体育课如何发展学生个性李向东（包头医学院体育教研室，包头０１４０１０）个性是在一个人身上表现得比较稳定的心理特点￣［１］。它包括性格，能力，兴趣和品质等。个性的形成是从社会教育和社会实践的活动中发展起来的。体育课作为学校教育的一部分能对个性起到积极的...

对健美操课余锻炼的必要性及锻炼形式的探讨

本文从分析目前学校健美操的开展现状入手,指出健美操课余锻炼是健美操教学必要的补充形式,并对这一形式的具体实施方法给出了一些建议,以期推动健美操运动在学校进一步的普及与健康发展。