医学院校嵌入式信息素养教育第一课堂与第二课堂有机结合模式实践研究

目的:针对医学院校嵌入式信息素养教育灵活性、嵌入深度不足的问题,探讨有效的嵌入式信息素养教育新模式。方法:设计了专业课教师、文献检索课教师和学生三位一体,第一课堂和第二课堂有机结合,充分利用线上和线下的第一课堂与第二课堂有机结合的嵌入式信息素养教育模式,并运用此模式组织学生进行医学细胞生物与遗传学相关综述文献写作实践。将实践后学生的信息素养能力与传统第二课堂综述文献写作实践后学生信息素养能力进行对比调研。结果:在信息意识的问题上,对照班和试点班意识到“信息重要性”的学生比例相差不大(P>0.05);在信息知识相关问题上,如关键词和主题词、布尔逻辑运算符、第一作者和通讯作者、综述写作相关知识,试点班学生比对照班学生更能够清楚区分,并具有非常显著性差异(P<0.001);在信息能力相关的问题上,试点班学生比对照班学生更能准确获得文献,在形成综述过程中,更多人感到轻松,并具有显著性差异(P<0.05)。同时试点班学生比对照班学生更多同学知道如何拟定论文提纲,并具有非常显著性差异(P<0.001);在信息道德相关的问题上,对比对照班的学生,更多的试点班引用他人成果时,正确标明出处,并具有显著性差异(P<0.05)。结论:实践表明,嵌入式信息素养教育模式能使学生的信息素养能力有显著的提升。

关于临床医学专业型硕士研究生培养与住院医师规范化培训并轨存在问题的探讨

临床医学专业本科生毕业后可作为住院医师直接进行规范化培训,也可以考取临床医学研究生,其中专业学位的硕士研究生在培养方式与培养目标均与住院医师规范化培训一致度很高,做好两种培养模式的衔接并轨,有助于丰富和拓宽医学教育的学科领域,有助于更好地规范和完善医学教育模式,提高人才培养效率与综合素质。然而近几年住院医师规范化培训与专业学位硕士研究生并轨政策实施后,仍存在专业学位硕士研究生科研时间不足、轮转科室培训与考核不规范、导师对住院医师规范化培训制度有抵触情绪,以及对学生不能充分指导等问题,因此还需要在医学教育实践中不断完善临床医学教育教学制度,加强落实医教协同,加强衔接模式的细化和深入,为培养高素质临床医学人才提供有利条件。

临床医学专业学位研究生课程教学改革探索

研究生教育作为我国高等教育体制中最高层次的教育,是培养具有高素质、创新型人才的核心环节。文章分析住院医师规范化培训制度下临床医学专业学位研究生课程教学过程中存在的问题,着眼于临床医学专业学位研究生日常教学管理问题,探索如何进行课程教学改革,结合临床医学专业学位研究生基本特性并提出了具体的改革措施,并优化其教学管理的相关对策建议,旨在为临床医学专业学位研究生课程教学改革提供经验与借鉴。

“立德树人”视域下加强“双轨合一”后临床医学专业学位研究生学术道德建设途径的探索

本文以我校在“双轨合一”后临床医学专业学位硕士研究生培养过程中发现的学术道德建设中存在的问题进行了探讨,并从完善奖惩制度,加强课程建设,营造良好氛围,导师示范引领四条途径介绍了我校为加强“双轨合一”后临床医学专业学位研究生学术道德建设做的有益探索,为培养德智体美劳全面发展的高层次医学人才提供保障。

临床医学专业学位研究生教学管理模式探索

2015年“医教协同”培养模式在全国范围内实行。研究生不得少于33个月临床轮训的规定,使研究生课程教学时间得不到有效保障,传统的课堂教学模式遇到了极大的挑战。如何更好地协调研究生课程教学与“住院医师的规范化培训”之间的有效衔接,积极探索临床医学研究生教育改革,不断完善研究生培养体系建设,是各医学院校面临的巨大挑战。本文以我校2017~2019级硕士研究生满意度调查为切入点,结合本校研究生教学培养过程中的问题与困难,探索行之有效的教学管理模式,并提出了优化其教学管理的相关对策建议,更好地探索住院医师的规范化培训与临床医学专业学位研究生教育相结合的方式方法,旨在对提高临床医学专业学位研究生教育质量提供经验与借鉴。

医学类研究生学术论坛开展现状与发展建议

目的:研究生学术论坛是研究生教育中的重要环节,也是医学类高等院校开展学术交流的重要平台。学校始终重视研究生教育,把培养什么人、为谁培养人、怎样培养人为工作目标,尽所能提高研究生培养质量。为此,在传统教育教学的同时积极开展研究生学术论坛活动。本文结合内蒙古中西部地区高等医学院校实际,论述、分析医学类研究生学术论坛的开展情况,为新时代本地区医疗卫生领域学术论坛的发展提供指导。

对当代临床医学研究生教育的思考

21世纪,我国研究生教育进入了一个快速发展的时期。教育规模的不断扩大,为更多的人提供了接受高等教育的机会,也为我国的经济发展提供了智力上的支持。但是,随着研究生的不断扩招,研究生的数量急剧增加,很多院校硬件和软件设施都满足不了研究生教育的需求,导致研究生教育存在诸多的问题。尤其是临床医学研究生教育的现状,不容乐观。如何提高临床医学研究生教育质量,是我们目前面临的首要问题。

“双轨合一”形势下临床医学专业学位硕士研究生学术道德教育的探究

加强学术道德教育,引导学生遵守科研诚信和学术规范是培养其科研能力的前提,文章对"双轨合一"形势下临床医学专业学位硕士研究生学术道德教育的必要性,学术道德教育现状及存在的问题进行简单的剖析,并分析了"双轨合一"形势下临床医学专业学位硕士研究生学术道德教育的重要性。

医教协同背景下临床医学专业学位硕士研究生培养模式探索

文章通过分析地处西北部少数民族地区的包头医学院近几年在临床医学专业学位硕士研究生的招生、课程设置和培养全过程中存在的问题及原因,提出符合该地区实际的对策和解决措施,为该地区高层次医疗人才培养提供有效途径,也为推动内蒙古地区医教协同工作的深入开展提供基础研究。

科研思维和科研能力在医学研究生培养中的重要性探讨

医学的进步和创新离不开医学领域的科学研究,我国医学研究生无论现在还是将来都是医学科学研究的重要主体之一。掌握科研思维和科研能力的形成是构成硕士研究生高质量学习的两个重要方面。因此,加强科研思维和科研能力在医学研究生培养中的作用非常必要。如何在医学研究生培养过程中重视科学研究能力的培养,成为医学院校的当务之急。因此该文就如何提高医学研究生的科研思维和科研能力而进行了探索。

临床医学专业学位研究生与导师师生互动现状及对策研究

师生关系的好坏在研究生培养过程中产生着重要影响,良好的师生关系可提高研究生的培养质量。但目前我国硕士研究生与导师的关系并不理想,尤其是临床医学这一特殊专业。本研究就两所大学的临床医学专业学位研究生与导师交流频率、时间、方式及内容以及师生之间评价进行调查、分析,为建立良好的师生关系提供相应的对策与建议。

医学研究生对子宫动脉栓塞术治疗子宫瘢痕妊娠的认知调查分析

目的了解医学研究生对UAE治疗子宫瘢痕妊娠的认知情况。方法对内蒙古科技大学包头医学院研一至研三的300名研究生进行了问卷调查。结果共发放调查问卷300份,有效回收率94.33%。在回收的283份调查问卷中,有270名学生知道子宫瘢痕妊娠,占95.41%。医学研究生对UAE治疗子宫瘢痕妊娠知晓率较低,仅占32.22%。且学术型和专业型研究生对子宫瘢痕妊娠各方面的了解有明显差异。结论学术型研究生在临床知识方面的了解略有不足,在未来的研究生培养工作中,应适当增加学术型研究生学习临床知识的课时。

对医学研究生进行心理健康教育的必要性探讨

目前，我国研究生教育主要集中在专业水平和思想政治等方面，但在研究生心理健康教育方面还有所不足。本文分析了对医学研究生进行心理健康教育的必要性，提出具体的方法，旨在促进医学研究生素质的提高。

课程思政在临床检验诊断学硕士研究生培养中的应用探索

目的 探讨课程思政融入临床检验诊断学硕士研究生专业技能培养中的价值。方法 2019年1月—2021年1月将临床检验诊断学的研究生24名作为研究对象,随机分为两组,每组12名,对照组采用传统的带教方案,试验组依据质量体系ISO 15189要素,提炼其核心思想,融入传统内容中带教。基于不同的学习内容,采用统计学方法比较两组的学习效果。结果 学生准确完成标本检测能力、对检测结果解读和应用能力的考核,观察组成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。学生对检验项目基本临床意义的掌握及对标本采集、转运、接收的熟悉程度的考核,观察组与对照组成绩差异无统计学意义(P> 0.05)。调查反馈表明,大部分学生非常同意“课程思政融入专业课教学”,因其提高了对本课程的学习兴趣,提升了专业自豪感,并且认为“自主学习、自行感受”思政元素的方式不可取。结论 积极探索高校课程思政的融合融通路径,摸索创新教学模式是提高教学质量的关键,也是响应国家培养德才兼修高层次人才的重要途径。

环腺苷酸激活交换蛋白1/RAS相关蛋白1信号通路在脑缺血-再灌注损伤发病机制中的研究进展

脑缺血-再灌注损伤(CIRI)是缺血性卒中患者恢复患侧脑组织血流时引发的严重并发症。CIRI患者常伴有神经功能减退、认知障碍、情绪障碍等,对日常生活产生严重影响。目前CIRI易被早期诊断,但相关特异性治疗方法相对较少。作者对环腺苷酸激活交换蛋白1/RAS相关蛋白1(Epac1/Rap1)信号通路与CIRI的相关性研究进行综述,以期为CIRI患者的临床治疗提供新思路。

关于研究生教育教学改革的探索

从研究生导师自身能力的培养、培养学生独立思考及学习的能力、培养研究生医患沟通的能力、培养研究生良好的临床思维、指导研究生开展科研工作、注重研究生实践能力的培养、注重因材施教、提供良好的教学环境、培养研究生优秀的人文内涵、注重研究生良好性格的塑造、注重人生目标的培养几个方面探讨如何引导当代研究生更好的取得自我突破和提高科研水平。

肉苁蓉总苷经PI3K-Akt信号通路对大鼠脑缺血再灌注损伤的神经保护作用及机制研究

目的探究肉苁蓉总苷通过激活PI3K-Akt信号通路对大鼠脑缺血再灌注损伤(cerebral ischemiareperfusion injury,CIRI)的保护作用及机制。方法60只雄性Wistar大鼠随机分为假手术组、模型组、肉苁蓉总苷组、尼莫地平组。采用改良线栓法构建大鼠CIRI模型。采用Zea-Longa神经功能评分评估各组大鼠中枢神经系统缺损状况,2,3,5-氯化三苯基四氮唑染色计算各组模型大鼠脑梗死面积,原位末端转移酶标记法染色检测细胞凋亡率,免疫荧光染色分析凋亡相关因子的表达情况,蛋白免疫印迹以及荧光定量PCR检测各组大鼠凋亡相关因子及PI3K-Akt信号通路相关分子表达水平。结果与假手术组相比,CIRI模型大鼠神经系统缺损症状严重,神经功能评分升高(P<0.05),运动能力减退,脑梗死面积增大,凋亡细胞增多,促凋亡因子B淋巴细胞瘤-2基因(B-cell lymphoma-2,Bcl-2)相关X蛋白(Bcl-2 as sociated X,Bax)和细胞色素C(cytochrome C,CytC)表达增加(P<0.05),Bcl-2、Bcl-2/Bax、磷脂酰肌醇3激酶(phosphoinositide 3-kinase,PI3K)、磷酸化蛋白激酶B(phospho-protein kinase B,p-Akt)、p-Akt/Akt表达降低(P<0.05)。与模型组相比,肉苁蓉总苷能够促进CIRI模型大鼠运动功能的恢复,减小脑梗死面积,调控神经细胞凋亡,抑制Bax、CytC的表达(P<0.05),促进Bcl-2、Bcl-2/Bax、PI 3K、p-Akt、p-Akt/Akt的表达。结论肉苁蓉总苷可能通过激活PI3K-Akt信号通路,抑制神经细胞凋亡,对CIRI模型大鼠发挥神经保护作用。

以运动障碍专科医生为主导、社区医生为中心的帕金森病管理模式效果研究

背景帕金森病(PD)的发病率逐年增高,增加了医保的疾病负担,目前的慢性病管理模式在PD患者的社区管理中没有发挥作用。目的探讨以运动障碍专科医生为主导、社区医生为中心的PD管理模式的效果,以期提高社区医生的PD综合管理能力,提高PD患者的生活质量。方法选取2022年1月—2023年5月在内蒙古科技大学包头医学院第二附属医院神经内科接受诊治的102例PD患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和主动干预组各51例。对照组患者接受常规社区管理,主动管理组患者接受以PD为亚专业的社区医生的主动管理,管理内容包括用药调整、运动康复、饮食营养、认知功能障碍和精神功能障碍管理等。分别于患者回归社区的1周内(管理前)和6个月时(管理后)对患者开展评价,评价内容包括单日左旋多巴等效剂量、统一帕金森病评定量表第三部分(UPDRS-Ⅲ)、统一帕金森病评定量表第四部分(UPDRS-Ⅳ)、Hoehn-Yahr(H-Y)分期、39项帕金森病生活质量调查问卷(PDQ-39)。结果管理6个月时,主动管理组患者的左旋多巴等效剂量高于管理前,UPDRS-Ⅲ评分、UPDRS-Ⅳ的其他并发症维度得分、PDQ-39得分低于管理前(P<0.05)。Spearman秩相关分析结果显示,主动管理组患者管理前后的PDQ-39得分差值与其精神健康、屈辱感、认知、社会支持、交流、身体不适维度得分差值呈正相关(rs值为0.651~0.893,P<0.05),与UPDRD-Ⅳ得分差值呈正相关(rs=0.338,P<0.05),而与UPDRS-Ⅲ得分差值不相关(P>0.05)。单因素Logistic回归分析结果显示,与对照组相比,主动管理组患者PDQ-39降低的可能性是对照组患者的11.769倍(95%CI=4.340~31.918,P<0.001)。结论以运动障碍专科医生为主导、社区医生为中心的PD管理模式可以提高患者的生活质量,这为PD社区管理提供了参考。

心钠素及其受体-A在早发型子痫前期中的表达及相关性研究

目的观察心钠素(ANP)及其受体-A(NPR-A)在早发型子痫前期孕妇胎盘中的表达及相关性研究。方法随机选取正常妊娠的足月孕妇15例,患有早发型子痫前期因病情原因选择剖宫产手术终止妊娠的孕妇15例,分别收集胎盘组织。通过免疫组化和免疫印迹技术检测ANP及NPR-A在正常妊娠孕妇和患有早发型子痫前期孕妇胎盘中的表达及分布。结果ANP及NPR-A在正常妊娠孕妇和患有早发型子痫前期孕妇胎盘组织中均有表达。在早发型子痫前期孕妇的胎盘组织中ANP的表达量与正常妊娠孕妇胎盘组织中ANP的表达量差异无统计学意义(P>0.05);早发型子痫前期孕妇的胎盘组织中NPR-A的表达量与正常妊娠孕妇胎盘组织中NPR-A的表达量相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论合体滋养细胞通过ANP及NPR-A来调节母胎循环;ANP及NPR-A的功能障碍可能参与了子痫前期的发病,影响绒毛滋养细胞的侵入和子宫螺旋小动脉的重铸,从而导致子痫前期的发生。

糖尿病微血管病变发病机制研究进展

糖尿病是以慢性高血糖为特征的代谢性疾病,其微血管并发症是导致患者生活质量下降甚至死亡的主要元凶。糖尿病主要的微血管并发症有致视力损害甚至失明的糖尿病视网膜病变(diabeticretinopathy, DR)以及导致终末期肾衰竭的糖尿病肾病(diabetic nephropathy, DN)等。鉴于目前该病的发生发展机制尚未完全阐明,迄今为止仍无有效的预防和治疗方法。因此探究糖尿病微血管病变(diabetic microvessels, DMC)的发病机制可为治疗提供重要的理论依据。本文就氧化应激、肠道微生物菌群失调、表观遗传学以及血糖波动等相关机制展开综述,为DMC的诊疗提供新的思路。