介入治疗中医护人员的辐射防护问题及对策

介入放射学是多学科知识为一体的新兴临床边缘学科,是在现代影像诊断设备导向下精确地进行微创治疗的医疗专业。介入放射学在疾病的诊断和治疗中起到了极大的作用,但是大部分介入治疗是在X射线下进行的一系列操作,因此具有近距离操作、操作时间长、受照剂量大等特点,医护人员不可避免的在术中受到较大剂量的照射。作者就介入放射学辐射防护的特点、存在的问题及防护措施研究进行论述。

PBL教学模式在妇科介入放射学教学中的应用

目的探讨PBL教学模式在妇科介入放射学教学中的应用效果。方法以随机抽样方法选取在校临床医学专业本科生共计64名,随机分为实验组与对照组,各32名。分别给予传统教学方法与使用PBL教学方法教学,后进行出科考试及相关问题的调查问卷。结果两组学生理论成绩:观察组成绩(83.70±6.30)分,对照组成绩(73.20±6.59)分,差异有统计学意义(P<0.01)。两组学生技能操作成绩:观察组成绩(85.10±6.80)分,对照组成绩(76.50±6.88)分,差异有统计学意义(P<0.05)。两组学生对学生学习兴趣、理解程度、学习效率、解剖结构的掌握等4个方面问卷结果提示,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学法应用于妇科介入放射学的教学中,明显提高了教学效果,在理论及技能操作上得到明显提高、满足了临床的需求。

介入治疗糖尿病足临床疗效分析

目的对介入治疗糖尿病足的临床疗效进行分析。方法选取2016年6月-2016年12月该院介入科收治的23例糖尿病足患者,随机分为观察组和对照组。观察组13例糖尿病足患者行介入治疗,对照组10例患者行传统保守治疗。比较两组患者的临床疗效和踝肱指数(ABI)改善情况。结果观察组临床疗效和ABI值改善情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论介入治疗糖尿病足具有疗效显著、恢复快的优点,必将在下肢血管疾病诊治中有广阔的应用价值及前景。

3D打印技术在外周血管介入治疗领域中的应用进展

3D打印技术是将计算机三维成像技术和多层次连续打印技术结合在一起的一种新兴技术,其原理就是采用分层加工的方式来生成3D实体。该技术在医学领域的应用已取得一定进展,尤其在临床医学方面,逐渐被更多的人所熟悉。该文将综述关于在外周血管介入治疗领域中3D打印技术的应用最新研究进展,分析目前3D打印技术在外周血管介入治疗领域所面临的问题,展望其发展方向,为该领域的研究提供参考。

介入放射学教学方式的探讨

介入放射学是集临床医学、影像诊断学、微创治疗和生物医学工程技术等多学科知识为一体的一门新兴临床边缘学科。它要求介人放射科医师应具备在医学影像引导下进行微创治疗的能力,既要有熟练的实践操作技能,又要有丰富的理论知识,怎么使学生能在有限的时间内取得较好的学习效果是目前临床教学中存在的问题。在介入放射学教学中,利用多种教学手段使学生在短时间内全面了解介入放射学,不断提高临床思维和影像思维能力,提高教学质量,培养符合临床需要的合格介入放射学医师。

3D打印技术在介入放射学教学中的应用

目的将3D打印的血管模型用于医学本科生介入放射学教学中,旨在探讨其对教学效果的影响。方法随机选取包头医学院2013级临床医学专业本科60名学生,随机分为观察组和对照组,各30名。分别给予3D打印股动脉血管模型及采用传统教学方法介绍Serdinger穿刺技术。结果两组学生的理论知识及技能操作考试,观察组成绩明显高于对照组。两组学生在学习兴趣等5个方面的调查问卷中,观察组均优于对照组。结论 3D打印模型应用于介入放射学教学中,学员对此课程的兴趣和好奇心大增,取得了良好的效果。3D打印模型在介入放射学教学中的应用,是一种不可多得的值得推广的好方法。

子宫动脉栓塞术治疗胎盘植入致产后大出血的疗效分析

目的探讨子宫动脉栓塞术治疗胎盘植入致产后大出血的疗效。方法选择2014年01月至2016年01月我院收治的38例产后大出血患者进行子宫动脉栓塞术治疗。结果 38例患者均一次止血成功,术后均未发生严重并发症,术后1个月妇科彩超复查,示子宫形态恢复正常,所有患者术后月经均恢复正常。结论子宫动脉栓塞术具有微创、准确及疗效确切等优点,完好保留了产妇的子宫及生育能力。

祛腐生肌膏治疗糖尿病下肢溃疡的疗效观察

目的探讨祛腐生肌膏治疗糖尿病下肢溃疡的临床疗效。方法回顾性分析该院介入科2016年1—6月收治的46例糖尿病下肢溃疡患者,随机分为治疗组与对照组。两组均予糖尿病常规基础治疗,治疗组25例,用祛腐生肌膏纱布换药;对照组21例,用凡士林纱布换药。两组患者每日上午换药1次,4周为1个疗程,观察2个疗程后两组创面愈合情况。随访2个月后统计两组患者愈合时间长短。结果治疗组溃疡平均愈合速度快于对照组,治愈率及总有效率高于对照组,随访2个月结果显示治疗组愈合时间明显少于对照组,两组组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论祛腐生肌膏治疗糖尿病下肢溃疡临床疗效显著,值得在临床上推广应用。

微格教学法在介入放射学护理教学中的应用效果分析

目的比较传统教学方法与使用微格教学法的应用效果。方法选取包头医学院2016级护理专业本科在校学生为研究对象,总计64名学生。将所有学生随机分组,分为实验组与对照组,各组32名。分别给予传统教学方法与使用微格教学法教学,后进行理论考试及相关问题的调查问卷。结果经过培训的两组学生理论成绩考试结果中,实验组成绩(92.73±1.48)分,对照组成绩(79.53±5.66)分。实验组成绩明显高于对照组(P<0.05)。在两组学生对学生学习兴趣、理解程度、护理要点、学习效率的掌握等4个方面问卷结果中,实验组成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微格教学法应用在介入放射学护理教学中,有利于培养和强化学生的临床沟通意识和水平,使其沟通更加专业、顺畅。

介入手术视频在术前沟通中的应用效果分析

目的探讨介入手术视频在术前沟通中的应用效果。方法选取2016年6月—2017年6月在该科行双侧子宫动脉栓塞术的64名患者家属,随机分为观察组32名和对照组32名。观察组:给予患者家属在观看手术视频的基础上,为患者家属讲解疾病的发展、治疗、转归,使患者家属正确的认识手术治疗方法;对照组:给予患者授权委托家属进行常规口述讲解。并记录沟通时间,进行手术理解程度的评价。结果观察组沟通用时明显少于对照组,观察组为(20.86±1.30)min,对照组为(33.60±2.22)min,差异有统计学意义(P<0.01)。介入手术相关知识得分观察组为(40.66±8.83)分,对照组为(31.33±8.33)分,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。在术前沟通之后患者家属对手术的理解程度方面,观察组经过医师的讲解对手术理解为24名,而对照组只有12名。观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=10.00,P<0.01)。结论通过结合介入手术视频给予术前沟通,可提高患者家属对介入手术相关知识的掌握和了解,可以有效地减少医患纠纷。

大颗粒栓塞剂在子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤中的应用效果

目的探讨大颗粒栓塞剂在子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的效果。方法回顾性分析2016年01月~2018年12月在我科使用大颗粒栓塞剂(710~1000μm)行UAE治疗子宫肌瘤的患者42例。子宫动脉栓塞术后观察患者栓塞反应情况。并在治疗3个月后进行疗效评定。治疗6个月复查妇科超声检查观察瘤体大小。结果术后仅有1例患者出现下腹部疼痛,术后3个月,患者治疗总有效率为95.23%。彩超提示患者瘤体大小较术前明显缩小,差异有统计学意义(t=18.87,P=0.00)。结论使用大颗粒栓塞剂行UAE治疗子宫肌瘤具有安全、有效、疼痛少。

“互联网+”时代微信在介入放射学教学中的应用效果探讨

目的探讨微信在介入放射学课程教学中的应用。方法选取内蒙古科技大学包头医学院2014级本科生为研究对象,将所有学生随机分为实验组与对照组。结果实验组与对照组理论及实践技能考试成绩结果提示,实验组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。实验组与对照组学生对互动能力、理解程度、学习效率、学习兴趣、临床思维能力等五个考核点调查问卷结果提示,实验组分数明显高于对照组。实验组与对照组学生对课程的满意度调查结果显示,实验组满意度明显高于对照组。结论将微信引入到介入放射学的教学中获得了良好的效果。

血管腔内介入治疗糖尿病足的临床效果

目的:探讨血管腔内介入治疗糖尿病足的方法及临床疗效。方法:选取2014年1月-2016年1月我院收治的48例糖尿病足患者,在综合内科对症治疗的基础上采用血管腔内介入治疗。结果:48例患者下肢动脉造影提示共62条患肢动脉存在不同程度狭窄病变,其中股动脉中下段及腘动脉病变率最高,占53.2%;其中20例行血管内支架植入术,28例行球囊经皮腔内血管成形术;治疗后6个月随访,临床症状较治疗前均有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.01);踝肱指数(ABI)值明显高于治疗前(0.80±0.03 vs.0.56±0.02),且未见血管再狭窄或闭塞等情况;经介入治疗恢复患肢血供后,创面均得到有效修复。结论:血管腔内介入治疗糖尿病足具有并发症少、能进行多处病变操作、可重复治疗、疗效确切等优点,具有较高的临床推广价值。

在校医学生对介入放射学认知情况的调查

目的:了解包头地区医学生对介入放射学的认知情况,探讨医学院校开设介入放射学课程的必要性。方法:于2016年7月对内蒙古科技大学包头医学院的300名学生进行问卷调查。主要调查学生对介入放射学知识的认识、获取介入放射学知识的途径、对介入放射学学科地位的评价及学生对介入放射学的就业取向等。结果:本次调查中,回收有效问卷236份,有效回收率78.66%。其中有198人知道有介入放射学这门课程,占83.90%。其中有127人(64.14%)了解介入放射学可分为血管性及非血管性两大类,只有86人(43.43%)清楚Seldinger穿刺技术。在常见介入手术的知晓情况中,学生对冠状动脉成形术知晓率最高,为83.33%。198人中只有28.28%的人毕业后愿意从事介入放射学工作。其中88.73%的人因职业危害而不选择从事介入放射学工作。结论:将介入放射学作为教学的必修课程,介入放射医师直接参与到本科教学中来,才能解决目前介入放射学所面临的诸多问题。

长时间曲肘使用电脑鼠标所致右侧肱动脉血栓1例报告

本文报道2015年12月1例长时间曲肘使用电脑鼠标所致右侧肱动脉血栓形成,行右上肢动脉造影示右侧锁骨下动脉、腋动脉正常,肱动脉下段100%闭塞。送入溶栓导管给予尿激酶溶栓,共溶栓72 h,患者右侧肱动脉可触及,尺动脉及桡动脉搏动恢复,右前臂颜色及皮温恢复正常。右上肢动脉造影:肱动脉通畅,可见尺动脉和桡动脉显影,远端动脉显影良好。6个月后右上肢动脉彩超示肱动脉通畅,管壁光滑。

介入治疗冠心病合并2型糖尿病患者的临床疗效分析

目的:探讨介入治疗冠心病合并2型糖尿病患者的临床疗效。方法:回顾性分析2016年1—6月我院介入科收治的38例冠心病合并2型糖尿病患者的临床资料,所有患者均行介入治疗,监测患者术后相关临床指标,分析临床疗效。结果:38例冠心病合并2型糖尿病患者均行介入治疗,手术成功率100%。造影及随访半年后结果显示临床症状改善有效率为81.6%(31/38)。结论:冠心病合并2型糖尿病患者的冠状动脉病变较为复杂,行介入治疗术后的绝大多数患者临床疗效显著,生活质量得到提高。介入治疗冠心病合并2型糖尿病值得临床推广。

部分性脾动脉栓塞术的围手术期护理

目的探讨部分脾动脉栓塞围手术期的护理措施。方法 38例脾功能亢进患者采用经股动脉穿刺插管行部分脾动脉栓塞,围手术期进行针对性的护理。结果术后出现发热、疼痛、胸水等都得到控制。结论围手术期针对性的护理措施,可以减少或避免并发症的发生,提高手术的成功率,减少患者的痛苦。

探讨VR技术在子宫动脉栓塞术临床教学中的应用价值

VR技术作为二十一世纪最具发展潜力的学科,是利用计算机技术生成逼真的视觉,听觉,触觉融合的虚拟环境,使用户以适当的设备以自然的方式与虚拟环境进行交互,相互影响,从而获得与真实环境相同的体验和感受。这项技术在介入放射学领域的应用已取得一定进展,并且取得了较好效果。本文旨在论述关于VR技术在子宫动脉栓塞术临床教学中的应用必要性及优势,分析目前VR技术在子宫动脉栓塞术临床教学中所面临的问题,展望VR技术在子宫动脉栓塞术临床教学领域的发展方向,为该领域的研究提供参考。

健康教育对糖尿病足患者的影响

近年来,糖尿病足发病率逐年升高。其主要临床表现为下肢经久不愈的溃疡、感染、深组织破坏,严重时需要截肢,甚至死亡。糖尿病患者及家属对该病认知度尚且不够。该文通过对2015年6月—2016年6月来该院介入科就诊的35例糖尿病足患者进行健康教育,并随访半年,与患者及其家属及时沟通,进行相关疾病及并发症的医疗知识普及,制定较为合理的膳食计划,观察他们的康复效果及生活质量。从而总结健康教育对糖尿病足患者血糖控制、康复速度及自身护理能力控制病情发展等方面的作用。

人性化护理在子宫动脉栓塞术围手术期中的应用效果分析

目的探讨人性化护理在子宫动脉栓塞术围手术期中的应用效果。方法回顾性分析2017年01月~2018年12月在我科行子宫动脉栓塞术患者47例,随机分为观察组24例和对照组23例。对照组给予普通常规护理。观察组在常规护理基础上给予人性化护理。观察两组患者护理满意度及术后并发症情况。结果观察组患者护理满意度为95.83%;常规护理组患者护理满意度为65.21%。两组比较差异有统计学意义(x^2=7.111,P=0.008)。观察组术后不良反应少于对照组,除腹胀差异无统计学意义外(x^2=0.710,P=0.400),其余差异均存在统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理应用于子宫动脉栓塞术围手术期中可以有效提高患者满意度及减轻患者不良反应的发生。